Domenii | Autori

Arhiva

Motivarea personalului din şcoală, autor Ana Maria Carmen Iordache

Deşi salariile constituie o sursă importantă de venit pentru angajat şi o cheltuială destul de mare pentru angajator, în sistemul de învăţământ salariile sunt foarte uşor de epuizat, reuşind să îi aducă pe oameni la lucru în fiecare zi, dar nu obligatoriu îi fac să şi muncească. Ceea ce îi determină pe oameni să [...]

Analiza și posibilitățile de valorificare a ofertei turistice în judeţul Teleorman, autor Ana Maria Carmen Iordache

Principalele atracții turistice din județul Teleorman sunt concentrate în zonele de influență ale principalelor aglomerări urbane din județ: Alexandria, Turnu Măgurele și Zimnicea.
Județul Teleorman dispune de un cadru natural variat, propice pentru dezvoltarea turismului piscicol și cinegetic.
Cel mai promițător obiectiv turistic din punct de vedere al potențialului îl reprezintă Cetatea Medievală de la Turnu [...]

Poligoanele regulate și grupuri, autor Ana Maria Carmen Iordache

Lucrarea “Poligoanele regulate și grupuri” îşi propune să realizeze o legătură între trei capitole importante ale matematicii şi anume: algebră, trigonometrie şi geometrie.
Lucrarea cuprinde patru capitole, o introducere, o concluzie şi o listă bibliografică. În primul capitol sunt prezentate noţiuni teoretice referitoare la grupuri. Astfel, sunt amintite noţiuni precum grup, congruenţe, clase de [...]

Mulțimea numerelor naturale – culegere de probleme şi exerciții pentru însuşirea cunoştințelor generale, autor Ana Maria Carmen Iordache

Lucrarea „Mulțimea numerelor naturale – Culegere de probleme și exerciții pentru însușirea cunoștințelor generale” oferă un set bogat de exerciții și probleme ce vizează operații variate cu numere naturale — o mulțime matematică esențială, studiată încă din primii ani de școală și aprofundată până la finalul ciclului gimnazial.

Lect. univ. dr. Raluca-Mihaela GEORGESCU

Performanță la matematică. Teste pentru final de clasa a IV-a, autor Mirela Croitoru

       

Lecturați gratuit Performanță la matematică. Teste pentru final de clasa a IV-a, autor Mirela Croitoru

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5964-3

Exersăm, matematică ȋnvățăm! Auxiliar pentru clasa I și a II-a, autor Mirela Croitoru

       

Lecturați gratuit Exersăm, matematică ȋnvățăm! Auxiliar pentru clasa I și a II-a, autor Mirela Croitoru

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5963-6

Importanța parteneriatului grădiniță-familie în dezvoltarea socio-emoțională a copilului preșcolar, autor Melania Bianca Ilosvai

Această lucrare prezintă atât aspecte teoretice, cât și practice ale semnificației acestui parteneriat grădiniță-familie cu misiunea de a informa atât cadrele didactice, cât și părinții despre importanța colaborării și de a oferi câteva sugestii prin care putem realiza comunicarea între aceste două părți. Principalul obiectiv care stă la baza acestei lucrări este de a [...]

„Sunt copil deștept, știu răspunsul cel corect”, autor Delia Florina Burcă

Auxiliar didactic cu: ghicitori despre animale domestice, animale sălbatice, păsări, animale acvatice, fructe, legume, vreme, insecte, mijloace de transport, meserii, cifre.

       

Lecturați gratuit „Sunt copil deștept, știu răspunsul cel corect”, autor Delia Florina Burcă

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5960-5

Ghid de bune practici. Integrarea copiilor cu CES, autori Emil Ștefănuț Dragomir, Elena Morteciu, Georgeta Constantin, Anca Adriana Caraman, Liliana Ionașcu

Acest ghid de bune practici este o activitate a Proiectului Regional „ȘI EU VREAU! ȘI EU POT!”, ediția a V-a, proiect aprobat, în C.A.E.R.I. 2024-2025, poziția 266, conform Anexei 3, la OME, nr. 3026/14.01.2025, propunând să ofere cadrelor didactice oportunitatea de a împărtăși din experiența personală prin publicarea articolelor, modalități de predare eficientă la [...]

Proiectarea neprocedurală a bazelor de date în Oracle, autor Alina Cătălina Savu

Organizarea datelor în baze de date constituie o formă de centralizare a acestora. Aceasta implică existenţa unui administrator al bazei de date (ABD – Data Base Administrator) care este o persoană sau un grup de persoane ce răspund de ansamblul activităţilor (analiză, proiectare, implementare, exploatare, întreţinere etc.) legate de baza de date.

Metodica predării informaticii, autor Alina Cătălina Savu

Transformările care au loc în societate, dezvoltare şi răspândirea informaticii, pâtrunderea rapidă în viaţa economică, socială şi învăţământ a celor mai noi realizări din domeniul hardware-ului impun o diversificare a pregătirii elevilor de liceu în acest domeniu. Învăţământul preuniversitar trebuie să asigure în primul rând dobândirea unor cunoştinţe de informatică la nivel de cultură [...]

Integrated Global Curriculum. James International School, author Raescu Ermina Carmen

A School, a Vision, a Life Dedicated to Education. As an educationist, to see a school built from the very first brick just three years ago in the heart of India – being European myself – has been and remains the greatest challenge of my life. It was not easy. But it was profound. [...]

Tehnologia integrată la clasele primare: avantaje și provocări, autor Andreea-Livia Ivan

Prin această lucrare îmi propun să analizez avantajele și provocările utilizării tehnologiei în învățământul primar, evidențiind modul în care aceasta poate îmbunătăți procesul de predare-învățare, dar și limitele pe care le poate impune. Studiul va lua în considerare atât perspectivele cadrelor didactice, cât și ale elevilor și părinților, pentru a oferi o imagine cât [...]

Electronul în fizica modernă, autor Prof. Tudor Alina

În lucrarea de faţă este prezentată evoluţia teoriilor cu privire la electron, începând de la momentul descoperirii electronului. Deasemenea, este prezentată ipoteza lui de Broglie cu privire la comportamentul ondulatoriu al microparticulelor şi sunt descrise experimentele care confirmă această ipoteză. La sfârşitul lucrării este studiată mişcarea electronilor în [...]

Sfinții, prin ochi și suflet de copil, autor colectiv

       

Lecturați gratuit Sfinții, prin ochi și suflet de copil, autor colectiv

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5951-3

Lectura – experiențe inedite în demersul didactic, Coordonatori: Prof. înv. primar Luminița Mihaela MIHĂLCESCU, Prof. înv. primar Cătălina IVAȘCU

Ghidul „LECTURA – EXPERIENȚE INEDITE ÎN DEMERSUL DIDACTIC” oferă exemple concrete, metode inovatoare și reflecții din practica de zi cu zi, menite să inspire și să sprijine profesorii în proiectarea unor activități de lectură atractive, interactive și eficiente. Acest demers colectiv valorifică experiențele autentice ale cadrelor didactice care au reușit să transforme lectura dintr-o [...]

Efecte terapeutice obținute prin „Școala părinților”, autor Mariana Baciu

Educaţia, definită în termeni foarte generali, este un proces al cărui scop esenţial este de a uşura o anumită modificare de comportament. Responsabilitatea dezvoltării copilului în primele etape ale vieţii revine în primul rând familiei sale. Părinţii sunt primii profesori ai copilului, ei începând educarea lui în mediul familial. Împreună cu părinţii, şcoala îşi [...]

Modalităţi de stimulare a dezvoltării aptitudinilor artistice la vârsta preşcolară, autor Mariana Baciu

Experienţa practică evidenţiază că activităţile artistico-plastice exercită o influenţă benefică asupra formării personalităţii preşcolarului nu numai pe plan estetic, ci şi pe plan moral, afectiv, intelectual. Se ştie că limbajul artistico-plastic al copiilor reprezintă învelişul material al trăirilor artistice, stări emotive, deci exprimarea impresiilor vizual-estetice, în structuri specifice artei plastice.
Activităţile artistico-plastice desfăşurate în grădiniţă [...]

Cuvinte eterne, autor Eliza Bach

       

Lecturați gratuit Cuvinte eterne, autor Eliza Bach

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-630-317-158-6

Geneza metafizică a logicii formale, gândirii critice, genialităţii şi înţelepciunii umane, autor Petru Ababii

Când Primordialitatea l-a creat pe Om, transformându-l dintr-o ființă inferioară în una superioară ca Om-ființă, i-a pus în față dezlegarea unei probleme complexe care constă în îndeplinirea unui imperativ crucial – acela de a-l păstra cât posibil de mult în viață în cadrul [...]

Proiectarea didactică la limba și literatura română, ciclul liceal, autor Mihaela Răducea

       

Lecturați gratuit Proiectarea didactică la limba și literatura română, ciclul liceal, autor Mihaela Răducea

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5946-9

Abordarea inovativă a textului liric, autor Mihaela Răducea

Lucrarea propune o abordare metodico-ştiinţifică a creaţiei lirice moderniste autohtone, având cu precădere intenţia de a oglindi diversitatea tematică, stilistică şi de viziune a poeziei moderniste interbelice, având în vedere creația scriitorilor incluși în manualele școlare alternative și în programa pentru Examenul Național de Bacalaureat: Lucian Blaga, Tudor Arghezi și Ion Barbu.

Importanța jocului didactic și a jocului de rol în dezvoltarea comunicării orale a preșcolarilor, autor Laura-Cosmina Mutu

Jocul didactic și jocul de rol au o mare contribuţie la dezvoltarea şi activizarea comunicării orale la preşcolari. În anii pe care i-am petrecut în mijlocul copiilor de vârstă preșcolară, am plecat de la ipoteza că limbajul constituie instrumentul de lucru pentru toate celelalte activități ce se vor desfășura în grădiniță. Totodată [...]

Teste de evaluare propuse la disciplina „Informatică și TIC” pentru clasele V-VIII, autor Gheorghe Monalisa Andreea

Această lucrare își propune să vină în ajutorul profesorilor de gimnaziu cu o gamă variată de teste concepute pentru a consolida atât cunoștințele teoretice, cât și abilitățile practice în Informatică și TIC

       

Lecturați gratuit Teste de evaluare propuse la
disciplina „Informatică și TIC” pentru clasele V-VIII, autor Gheorghe Monalisa Andreea

Lucrarea [...]

Creșterea securității nucleare prin utilizarea consolelor moderne și simularea funcționării motoarelor asincrone, autor Ing. Bogdan Florin Venescu

Scopul principal al prezentei lucrări îl constituie creșterea securității nucleare în contextul utilizării instalațiilor nucleare existente în exploatare în România prin introducerea tehnologiilor de ultimă oră și prin cercetarea continuă pentru cunoașterea și îmbunătățirea funcționării componentelor cu rol important pentru Centralele Nuclearo-Electrice. Unul dintre obiectivele cărții este de a prezenta modul în care aplicarea [...]

Modernizarea sistemului de control – comandă al reactorului TRIGA – SCN în vederea creșterii securității nucleare, autor Ing. Bogdan Florin Venescu

Principalele roluri ale noului sistem de protecţie al reactorului (RPS) sunt:
a. Ia măsurile de protecţie necesare în vederea opririi funcţionării reactorului, de calmare si păstrare a materialelor radioactive şi de minimizare a consecinţelor unui accident nuclear,
b. Controlează interblocările în vederea asigurării protecţiei împotriva operărilor eronate, dacă condiţiile necesare pentru operarea sigură nu au fost îndeplinite,
c. Păstrează [...]

Ghid metodic. Rolul educației formale și non-formale în reducerea bullyingului în grădiniță și școală, Coordonatori: Prof. Isac Vasilica, Prof. Dănăilă Valentina, Prof. Damaschin Claudia Loredana, Prof. Constantinescu Cristina Elena

Prevenirea bullying-ului poate începe încă din grădiniță, când copiii sunt învățați să-și recunoască și să-și gestioneze emoțiile. În acest sens, educația non-formală poate fi un instrument puternic, prin activități de grup, jocuri de rol sau sesiuni de mediere. Abilitățile socio-emoționale (auto-reglarea, empatia, cooperarea) sunt esențiale în prevenirea comportamentelor agresive.

       

Lecturați [...]

Acces la educația remedială. Fișe de lucru pentru sprijin și adaptare curriculară. Gimnaziu, autor Iuliana Muscă

Fișele de lucru incluse în acest auxiliar au fost elaborate cu atenție, având în vedere principiile educației incluzive, diferențierea pedagogică și nevoile specifice ale elevilor care necesită sprijin suplimentar, fie că este vorba despre elevi cu cerințe educaționale speciale, sau cu dificultăți și pierderi de învățare. Exercițiile propuse urmăresc consolidarea competențelor de bază, dezvoltarea [...]

Contribuția activităților de educație fizică în dezvoltarea psihomotricității și a sociabilității preșcolarilor, autor Bianca Florina Serea

Lucrarea de față îți propune să îmbogățească mijloacele de acționare în cadrul activităților de educație fizică, să stimuleze activitatea creatoare a copiilor, să le formeze, prin exerciții fizice și jocuri de mișcare, trăsături frumoase de caracter, să le dezvolte motricitatea.

       

Lecturați gratuit Contribuția activităților de educație fizică în dezvoltarea [...]

Teorii privind noile tendințe ale învățării, autor Iuliana-Rodica Iacobeanu

Învăţământului preşcolar îi revin sarcini importante în pregătirea copiilor pentru şcoală, aceasta asigurând în bună măsura eficienţa învăţământului în prima sa treaptă.
A pregăti copilul preşcolar pentru şcoală înseamnă a-l înarma cu acele achiziţii, capacităţi, aptitudini, abilităţi care să-l ajute în parcurgerea drumului atât de complicat în descoperirea lumii înconjurătoare. Astfel, grădiniţa de copii împreună [...]

Ghid metodologic pentru dezvoltarea unor subsisteme ale vieţii pshice a preşcolarului prin aplicarea jocului logic matematic în activitățile instructive-educative, autor Iuliana-Rodica Iacobeanu

Prin prezenta lucrare am urmărit rolul valenţelor formative ale jocurilor logico-matematice în activitatea instructiv – educativă din grădiniţă, în dezvoltarea unor subsisteme ale vieţii pshice a preşcolarului (gândirea, memoria, imaginația, atenţia, spiritul de observaţie).

       

Lecturați gratuit Ghid metodologic pentru dezvoltarea unor subsisteme ale vieţii pshice a preşcolarului prin aplicarea jocului [...]