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Apprendre une langue c’est avoir la disposition de voir le monde d’une autre manière, découvrir un univers autre que le sien. Pour créer le désir d’apprendre on doit se créer une stratégie par l’intermédiaire de laquelle on réalise un lien affectif positif entre l’élève et la langue. On doit envisager l’apprentissage du français comme une approche qui fait appel à tous les sens. Et d’ici le besoin de diversifier les outils pédagogiques. La valeur des activités dépend en bonne mesure de la formation et de la personalité de l’enseignant, mais aussi des matériels pédagogiques et des aides divers dont il dispose. Il fait partie du travail de chaque enseignant d’évaluer son travail et de tâcher de le perfectionner pendant toute sa carrière (ou même vie). C’est-à-dire, il doit chercher de nouvelles pistes dans ses méthodes d’enseigner, quoique déjà bonnes, et exploiter de nouveaux matériels, tout cela en vue de créer une leçon encore meilleure que la précédente.
Lecturați gratuit Un outil en classe de fle: la chanson comme document authentique, autor Cristina-Ioana Pricope-Damian
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-2695-9 |