![]() |
Prin jocul didactic, elevul îşi angajează întreg potenţialul psihic, îşi cultivă iniţiativa, voinţa, inventivitatea, flexibilitatea gândirii, îşi dezvoltă spiritul de cooperare, de echipă. Jocul îi determină pe copii să participe activ la procesul de învăţare, ca protagonişti, nu ca spectatori. Învăţarea prin efort personal, prin manifestarea independenţei în acţiune, gândire şi exprimare, însoţită de bucurie şi satisfacţie, va fi temeinică şi va genera noi interese de cunoaştere.
Lecturați gratuit Organizarea și desfășurarea jocului didactic în lecțiile de matematică în ciclul primar, autor Maria Gheorghe
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5750-2 |