Cursul este structurat pentru a vă oferi o înțelegere solidă a fundamentelor ecologiei și aplicării lor în turism. În primul capitol am prezentat fundamentele ecologiei ca știință, de la noțiunile introductive și evoluția sa în România, până la rolul central al mediului înconjurător în viața societății. De asemenea, cursul își propune să evidențieze importanța cunoașterii și protejării mediului prin educație ecologică și prin integrarea conceptului de dezvoltare durabilă în viața comunităților și a școlii. Lucrearea prezintă metodele participative, precum și ecoturismul, care au fost analizate ca soluții practice pentru implicarea cetățenilor în protecția mediului.
Lecturați gratuit Profesori pentru un viitor verde. Ghid metodic de turism durabil, ecoturism și ecologie, autor Elena Giuraniuc
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7151-5
Resursele turistice reprezintă totalitatea elementelor atractive cu posibilităţi de valorificare turistică ale unui teritoriu, care pot fi naturale și antropice deasemenea și existența relațiile dintre ele. Bucovina este una dintre cele mai frumoase regiuni din România prin cultura originală, tradițiile unice, care atrage numeroși turiști iubitori de natură, dar și pentru obiectivele care se găsesc în această zonă.
Descrierea capitolului al doilea, Activitățile extrașcolare, se concentrează pe rolul esențial al educației ecologice în formarea elevilor, punând accentul pe metode și activități practice, atât în mediul școlar, cât și în afara lui. Capitolul detaliază modul în care diverse activități extrașcolare, de la turism la proiecte de mediu, pot contribui la conștientizarea și responsabilizarea elevilor față de problemele ecologice.
În capitolul al treilea, Portofoliul excursiei, am prezentat metodologia de organizare a unei excursii școlare, recomandări privind normele de conduită în timpul deplasării, tehnica orientării în timpul deplasării și unele sfaturi utile despre cunoștințele de meteorologie în activitatea turistică
și descrierea portofoliului „Excursii”.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
În învățământul actual apare din ce în ce mai clară necesitatea ca toate achizițiile elevului să fie obținute prin efort propriu de experiență personală. Societatea ne oferă elevi receptivi și activi pe care trebuie să îi implicăm activ în activitățile școlare prin utilizarea metodelor potrivite pentru fiecare personalitate în parte. Astfel metodele devin instrumente de lucru ale elevilor, folosite pentru dobândirea cunoștințelor.
Lecturați gratuit Metode interactive folosite în procesul de învățământ specific claselor primare, autor Alexandra – Raluca Chețeg
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7181-2
Prin această cercetare am dorit să scot în evidență influența metodelor interactive asupra creșterii performanțelor școlare la elevii din ciclul primar. În fiecare elev există un potențial care trebuie stimulat prin alegerea metodei potrivite pentru el.
Lecturați gratuit Cercetare pedagogică privind eficiența metodelor interactive în procesul de învățământ specific claselor primare, autor Alexandra – Raluca Chețeg
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7180-5
Din perspectiva științelor educației, lucrarea prezintă interes prin faptul că aduce în atenție rolul educației într-un context particular, caracterizat de vulnerabilitate socială și de necesitatea unor intervenții adaptate. Referent științific, Prof. Năstase Mihaela Alina
Lecturați gratuit Reintegrarea socială a persoanelor condamnate. Aspecte juridice, psihologice, pedagogice și sociale. Publicație interdisciplinară, autor Munteanu Ioana Simona
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-630-317-393-1
Salut, drag școlărel sau dragă școlăriță! Bine ai revenit din vacanță! Eu sunt Quacky! Aș dori să fim buni prieteni, anul acesta vom trăi împreună o mulțime de aventuri!
Lecturați gratuit Aventurile lui Quacky. Auxiliar pentru sprijin. Clasa a II-a, autor Profesor înv. primar Andreea Pepelea
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7147-8
Pe parcursul carierei didactice, am sesizat că, atunci când colorează, pictează, când utilizează hârtia, plastilina, copilului i se formează răbdarea, perspicacitatea, gustul estetic, anumite caracteristici care îi vor completa personalitatea şi, chiar dacă nu va ajunge artist, va avea viaţa sufletească bogată, poate fi mai sensibil și mai fericit. Autoarea
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7146-1
La început, copilul care intră la clasa pregătitoare nu poate schița forme corecte care să-i reprezinte ideile, sentimentele şi are nevoie să înveţe noțiunile unui limbaj nou, specific artei, cu elementele sale fundamentale: punctul, linia, forma, compoziţia. Primele sale cunoştinţe sunt legate de culoare, nu și de formă. Este important ca el să numească mai întâi culorile, să le recunoască şi să le utilizeze. Pe parcurs, va şti să prețuiască un lucru de artă, să privească şi să înţeleagă o lucrare, un tablou pentru ca, apoi, să devină sensibil la frumosul din mediul înconjurător. Autoarea
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7145-4
În ansamblu, monografia satului Speriețeni evidențiază o comunitate aflată într-un proces continuu de transformare, în care trecutul și prezentul se împletesc într-un mod complex și dinamic. Satul nu este un spațiu static, ci unul în permanentă evoluție, în care modernizarea, migrația, tehnologia și schimbările economice modelează viața cotidiană, dar fără a șterge valorile fundamentale care au definit comunitatea de-a lungul timpului. Speriețeniul rămâne un exemplu al rezilienței rurale, al capacității de adaptare și al forței tradițiilor, demonstrând că identitatea rurală poate supraviețui și se poate reinventa chiar și în contextul unei lumi aflate în continuă schimbare.
Lecturați gratuit Monografia localității Speriețeni, comuna Gura – Șuții, județul Dâmbovița, autor Elena Aura Ivan
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7144-7 Activităţile extraşcolare în dezvoltarea creativităţii la vârsta școlară mică, autor Elena Aura Ivan
Societatea şi dezvoltarea ei evoluează şi se menține atâta timp cât permanent se adaugă ceva nou la elementele pre-existente. Inovația unor valori noi presupune garanția unei evoluții rentabile. Creativitatea constituie un subiect actual, cercetat şi analizat ȋn cadrul ştiințelor educației. Ea reprezintă totodată şi o preocupare continuă din partea cadrelor didactice de a o valorifica promovând modele noi, ținând cont de faptul că evoluția şi ȋmbunătățirea omului depind ȋn mare măsură de actul creator. Alături de toate celelalte calități, creativitatea ca proces poate fi instruită, condusă spre performanță şi valorificare.
Lecturați gratuit Activităţile extraşcolare în dezvoltarea creativităţii la vârsta școlară mică, autor Elena Aura Ivan
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7143-0
Școala, familia și mediul de viață sunt factori determinanți în dezvoltarea completă și complexă a copiilor. Toate împreună trebuie să colaboreze ca fiecare elev, indiferent de particularități, să poată deveni un membru independent al comunității în care dorește să se integreze.
Lecturați gratuit Familia și scoala ca medii educaționale implicate în adaptarea copilului la regimul vieții școlare, autor Elena Aura Ivan
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7142-3
Una dintre cele mai importante sarcini ale ciclului primar o constituie cultivarea capacităţilor de exprimare a elevilor . Realizarea acestei sarcini în condiţii dintre cele mai bune are implicaţii favorabile pentru întreaga evoluţie intelectuală a şcolarilor . In activitatea de învăţare la toate disciplinele nu poate fi conceput un succes real fară ca elevii să dispună de posibilitatea de a se exprima . Această capacitate se răsfrânge pozitiv asupra întregii lor formaţii, influenţând nemijlocit atât procesele de cunoaştere, prin conţinutul informativ pe care-l vehiculează, cât şi întregul comportament al elevilor .
Lecturați gratuit Îmbogățirea vocabularului prin intermediul categoriilor semantice (omonime, sinonime, antonime, paronime), autor Elena Aura Ivan
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7141-6
Lecturați gratuit Biologie. Auxiliar didactic pentru elevii cu CES. Clasele V-VII, autor Prof. Gina ȘUCHEA
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7140-9
Lucrările cuprinse în acest volum reflectă preocuparea autorilor pentru îmbunătățirea permanentă a demersului didactic și pentru adaptarea acestuia la particularitățile și nevoile elevilor. Strategiile, metodele, experiențele și exemplele prezentate evidențiază multiple perspective asupra procesului de predare–învățare–evaluare și demonstrează că inovația didactică nu presupune doar utilizarea unor metode noi, ci și capacitatea profesorului de a regândi, adapta și transforma practica educațională în funcție de context.
Lecturați gratuit Strategii didactice inovative orientate spre îmbunătățirea procesului educațional. Ghid didactic, Coordonator: Olga Barbu
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7129-4
Auxiliarul didactic „Școala prin ochi de copil” a fost realizat în cadrul proiectului educațional „Educația prin ochi de copil” și reunește lucrări ale elevilor și ale cadrelor didactice participante, oferind două perspective care se completează și se îmbogățesc reciproc.
Lecturați gratuit Școala prin ochi de copil. Auxiliar didactic, Coordonatori: Olga Barbu, Marinela Toader
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7128-7
Lucrarea evidențiază relevanța și importanța formării capacității de gândire creativă la elevii de școală gimnazială. Analizează fundamentele teoretice ale gândirii creative, metodele moderne și abordările pedagogice care vizează dezvoltarea potențialului creativ al elevilor în procesul educațional, dezvăluie abordări eficiente care vizează creșterea potențialului personal și intelectual al elevilor prin dezvoltarea gândirii creative.
Lecturați gratuit Metode și tehnici de stimulare a creativității elevilor, autor Daniela Comârzan
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7120-1
Copile drag, Ai crescut frumos și iată-te ajuns școlar! Îți vine să crezi? Autoarele
Lecturați gratuit Aventura învățării: ritualuri zilnice de lucru. Auxiliar pentru clasa pregătitoare, autori Constanța Vîrtosu, Andreea Elena Simiz
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7120-1
Lucrarea Abordări interdisciplinare ȋn predarea nuvelei îşi propune ca obiectiv înţelegerea de către elevi a legăturilor între ceea ce învaţă în mediul formal şi ceea ce se întămplă în jurul lor, între informaţia primită la şcoală şi viaţa reală. Ne lovim de multe ori de întrebarea: La ce mă ajută pe mine să ştiu despre personajul acesta? Şi atunci, rolul profesorului este să aleagă un demers didactic potrivit clasei lui care să permită elevilor înţelegerea utilităţii cunoaşterii conţinuturilor respective. În acest scop, dascălul trebuie să cunoască și să înțeleagă modul cum învață atât elevii buni, cât și cei slabi pentru a le oferi acestora posibilități variate de îmbunătățire a învățării. Abordarea interdisciplinară a nuvelei ajută elevul să înţeleagă complexitatea temelor tratate de autori, dar şi actualitatea lor.
Lecturați gratuit Abordări interdisciplinare în predarea nuvelei, autor Mădălina Temelie
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7119-5
În prima parte auxiliarul didactic conține un număr de cinci teme de biologie, care pot fi parcurse în cele cinci zile ale programului Săptămâna verde. Activitățile pot fi desfășurate în natură și/sau în sala de clasă.
Lecturați gratuit Săptămâna verde. Biologie V-VI. Auxiliar didactic, autor Gina ȘUCHEA
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7118-8
Cunoașterea grupei sangvine este fundamentală în transfuziile de sânge, întrucât persoanele care nu prezintă anumite antigene eritrocitare pot produce anticorpi, dacă sunt expuși la sânge ce prezintă aceste antigene (în transfuzii sau în timpul sarcinii). Efectele unor astfel de transfuzii pot pune viața individului respectiv în pericol, în condițiile apariției de reacții transfuzionale hemolitice imediate sau întârziate sau a bolii hemolitice a nou-născutului.
Lecturați gratuit Studiul frecvenței grupelor de sânge din sistemele ABO(H) și RH la gravide în zona Topoloveni, județul Argeș, în anul 2017, autor Roxana Florentina Sîrbu
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7117-1
Identificarea precoce a infecţiei este fundamentală pentru eradicarea cu succes a bacteriei, dar şi pentru profilaxia apariţiei complicaţiilor gastro-duodenale, ce variază de la gastrită acută sau cronică până la metaplazie intestinală şi carcinom gastric.
Lecturați gratuit Infecții gastrice cu Helicobacter pylori, autor Roxana Florentina Sîrbu
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7116-4
Această carte are un caracter educativ și informativ și urmărește să faciliteze înțelegerea rolului electroliților în funcționarea organismului uman.
Lecturați gratuit Electroliții – Micii eroi ai organismului. O călătorie fascinantă prin lumea corpului uman, autor Artemiza Bodoi
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7115-7
Calitatea vinului se referă în primul rând la condiţiile de naturaleţe şi de autenticitate din ce în ce mai sever reclamate de câtre consumatori. Vinul trebuie să se caracterizeze prin însuşiri de tipicitate, personalitate şi să poarte amprenta specifică imprimată de factorii care stau la baza realizării sale: soiul, condiţiile naturale şi tehnologia de producere (Bulancea, 2002).
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7113-3
Diferitele operaţii tehnologice la care sunt supuşi strugurii albi şi musturile albe pot afecta considerabil oxidarea compuşilor fenolici în prezenţa enzimelor cât şi stabilitatea musturilor şi vinurilor la oxidare.
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7114-0
Lecturați gratuit Visuri de copil pe aripile iernii, coordonatori: Prof. Boarcăș Viorica, Prof. Bălan Dragomir Irina
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7122-5
Obiectivul lucrării de față este abordarea comunicării în vederea obținerii de rezultate cât mai autentice și mai eficiente.
Lecturați gratuit Comunicarea dezvoltă însușirile psihologice, autor Daniela Niculina Bud-Timbus
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7110-2
Realizarea acestei lucrări a presupus un amplu proces de documentare, analiză și verificare a informațiilor, cu o preocupare permanentă pentru rigoarea științifică și pentru prezentarea echilibrată a faptelor. Acolo unde izvoarele au permis, au fost utilizate documente originale și informații inedite sau mai puțin cunoscute, cu scopul de a completa și nuanța imaginea asupra trecutului Ferneziului.
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7112-6
Lucrarea îşi propune să cartografieze prefigurările postmodernismului, aşa cum transpar acestea dintr-un model activ şi anume Momentele şi schiţele lui I.L. Caragiale.
Lecturați gratuit Prefigurări ale postmodernismului in proza scurtă a lui I.L. Caragiale, Prof. Popescu Marius-Florin
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7111-9
Am realizat acest auxiliar curricular pentru a veni în sprijinul cadrelor didactice care își desfășoară activitatea în învățământul special și lucrează cu elevi cu dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate, cu elevi care prezintă tulburări din spectrul autist (T.S.A.).
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7107-2
Acest auxiliar este conceput pentru a sprijini elevii în înțelegerea, exersarea și consolidarea principalelor concepte și tehnici de programare studiate în cadrul disciplinei Informatică. Materialul reunește o selecție de probleme reprezentative, structurate gradual, care urmăresc formarea competențelor necesare rezolvării algoritmice a situațiilor practice, utilizând limbajele de programare C și C++.
Lecturați gratuit Auxiliar pentru elevii claselor IX-XI. Cu aplicații în C++, Vîrcolici Mihaela
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7106-5
Acest auxiliar a fost gândit ca un ghid prietenos și practic pentru consolidarea abilităților de scriere corectă, citire conștientă și exprimare orală. Structura sa progresivă permite adaptarea la ritmul propriu de învățare al fiecărui elev, oferind o varietate de activități concepute să transforme efortul individual într-o experiență de succes.
Lecturați gratuit Joaca literelor. Auxiliar didactic. Clasa I, autor Nagy Nicoleta-Grațiela
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7105-8
Prevenirea şi corectarea tulburărilor de limbaj şi dezvoltarea vorbirii preşcolarilor are loc cu precădere în procesul de însuşire a cunoştinţelor şi al comunicării cu cei din jur. În acest scop am valorificat toate mijloacele instructiv educative din grădiniţă şi în mod deosebit: observările, povestirile, convorbirea, jocul,didactic, memorizarea.
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7104-1
Prin tematica abordată și prin îmbinarea dimensiunii teoretice cu cea aplicativă, lucrarea „La publicité en classe de FLE. Discours, sémiotique, culture et exploitation pédagogique” se dovedește a fi un instrument relevant pentru didactica limbii franceze. Valoarea sa constă în faptul că publicitatea este privită simultan ca discurs, imagine, produs cultural și resursă pedagogică. Prin urmare, volumul poate fi considerat util atât profesorilor de FLE, cât și studenților interesați de analiza discursului, semiotică, interculturalitate și educație media. Referent ştiinţific CONF. UNIV. DR. MONICA FRUNZĂ
Lecturați gratuit La publicité en classe de FLE. Discours, sémiotique, culture et exploitation pédagogique, autor Buleu Alina
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7130-0 Publicare lucrare științifică cu ISBN – cu referent științific
Un rol deosebit în motivarea sau demotivarea personalului didactic din organizația școlară îl are maniera în care managerul instituției de învățământ înțelege să comunice. A conduce înseamnă a comunica, a transmite informatii, idei, sentimente, decizii subordonaților. Prin urmare, activitatea managerială prezintă un proces complex si continuu de comunicare, cu ajutorul căruia managerul și subalternii săi se descoperă reciproc și conversează, se incită și se calmează, se contrazic și cad de acord, se resping sau se acceptă, atât în problemele majore, cât și în cele curente ale entității socio-profesionale din care fac parte.
Lecturați gratuit Rolul comunicării manageriale în motivarea cadrelor didactice. Lucrare științifică, autor Ileana Boșogea-Tudor
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-630-317-382-5
Rezolvarea problemelor este una dintre activitățile matematice cu cel mai mare potențial formativ în ciclul primar. Elevul nu aplică doar operații, ci selectează informații, observă relații, anticipează, verifică și explică.
Lecturați gratuit Rezolvarea problemelor prin metoda grafică. Ghid metodologic pentru ciclul primar, autor Ileana Boșogea-Tudor
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-630-317-381-8
Lecturați gratuit Natura ne dăruiește viață. Noi îi dăruim grijă! Auxiliar didactic, autor Ileana Boșogea-Tudor
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-630-317-380-1
Lecturați gratuit Iarna în poezii și desene. Auxiliar didactic, autor Ileana Boșogea-Tudor
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-630-317-379-5
Educaţia cu ajutorul poveștilor suferă astăzi de insuficientă cunoaştere şi valorificare didactică a acestui tezaur de modele culturale primordiale, colecţie vie de obiceiuri şi cunoştinţe străvechi, purtătoare a unor mesaje educative de actualitate: respectul pentru tradiţii, atestarea vechimii şi continuităţii noastre culturale, deschiderea spre valori artistice universale.
Lecturați gratuit Basmele în viața școlarului mic. Lucrare științifică, autor Ileana Boșogea-Tudor
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-630-317-378-8
Lecturați gratuit Alfabetul în versuri și mandale. Auxiliar didactic, autor Ileana Boșogea-Tudor
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-630-317-377-1
Cum folosim această carte?
Lecturați gratuit Emoții și Joacă. Carte de colorat cu poezii și activități. Vârsta: 3–6 ani, autor Profesor educație timpurie Iordache Mariana
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7097-6
William Shakespeare holds a special place in any teacher’s heart. Every teacher of English, every linguist and reader knows the significant part that Shakespeare played in shaping the modern world of the English language and literature as we know it today. Naturally, most teachers will feel compelled to introduce Shakespeare in the classroom, even if this implies certain responsibilities and risks.
Lecturați gratuit Shakespeare in The Classroom. Ghid metodologic, autor Drăgoi-Antoniuc Bogdan-Stejărel
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7102-7
When people mention Shakespeare they instantly think of the United Kingdom and the English language. Shakespeare has contributed to the foundation of the Modern Early English and some of the insults and expressions we use nowadays are attributed to William Shakespeare’s brilliant mind and creative wordplay.
Lecturați gratuit Teaching Shakespeare to EFL Students, autor Drăgoi-Antoniuc Bogdan-Stejărel
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7103-4
Materialul de față se adresează elevilor de clasa a XI-a din liceele economice, elevilor de la școala postliceală calificarea asistent de gestiune și își propune să transforme unul dintre cele mai practice capitole ale contabilității — gestiunea stocurilor — într-o experiență de învățare autentică, ancorată în realitatea economică a secolului al XXI-lea.
Lecturați gratuit Contabilitatea stocurilor.
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7096-9
Lucrarea abordează predarea, învățarea și evaluarea limbii române la clasele de gimnaziu din perspectiva unui demers didactic modern, bazat pe formarea competențelor cognitive, afectiv-atitudinale și psihomotorii esențiale, pe însușirea unor metode și tehnici de muncă intelectuală pe care elevul să le poată folosi independent, stimulând interesul pentru învățare și autoeducare, în scopul modelării personalității elevilor și pregătirii acestora pentru inserția activă în mediul social.
Lecturați gratuit Strategii de îmbunătățire a competențelor lingvistice ale elevilor de gimnaziu. Îndrumător metodic, autor Prof. Simion Anca-Nicoleta
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7100-3
Într-o lume marcată de schimbări climatice accelerate și de o degradare constantă a mediului, educația ecologică devine o necesitate fundamentală pentru generațiile viitoare. Auxiliarul curricular „Cercetașii Naturii” a fost conceput pornind de la premisa că școala are datoria de a forma nu doar competențe academice, ci și caractere responsabile, capabile să interacționeze armonios cu mediul înconjurător. Această viziune este susținută de teoriile ecologice moderne (Lester Brown, 2009), care subliniază necesitatea unei mobilizări educaționale rapide pentru salvarea echilibrului planetar.
Lecturați gratuit Cercetașii naturii. Auxiliar. Clasa I, autor Maria Laura Gurgu
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7095-2 Relația dintre stilul managerial al managerului și calitatea climatului școlii, autor Mădălina Marin
În calitate de învățătoare, interacționez zilnic cu elevi, colegi și părinți, fiind direct implicată în realitatea din școală. Această experiență îmi oferă o perspectivă valoroasă asupra factorilor care contribuie la un climat școlar sănătos. Alegerea temei subliniază interesul meu pentru îmbunătățirea acestuia și dorința de a deveni un lider educațional care să inspire și să motiveze.
Lecturați gratuit Relația dintre stilul managerial al managerului și calitatea climatului școlii, autor Mădălina Marin
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7093-8
Pornind de la ideea că matematica a devenit în zilele noastre un instrument esenţial de lucru pentru totalitatea ştiinţelor şi domeniilor tehnice, e firesc ca în centrul preocupărilor actuale ale şcolii româneşti să se situeze cultivarea accentuată a gândirii elevilor, prin introducerea progresivă a limajului matematic modern.
Lecturați gratuit Valorificarea elementelor de tehnologie a informației și a comunicării în predarea-învățarea funcțiilor derivabile, autor Prof. Gina Atanasiu
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7101-1
Lecturați gratuit Jocuri didactice matematice. Auxiliar, autor Maria Carmen Drîngu
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7092-1
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7099-0
Volumul de față reunește lucrările prezentate în cadrul Simpozionului Județean „Stimularea inteligențelor multiple prin activități outdoor”, manifestare științifico-metodică ce a oferit un valoros cadru de reflecție, schimb de bune practici și împărtășire a experiențelor educaționale. Diversitatea temelor abordate demonstrează preocuparea cadrelor didactice pentru identificarea unor modalități inovatoare de predare și învățare, prin care preșcolarii să fie implicați activ, creativ și responsabil în propriul proces de dezvoltare.
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7098-3
Prezentul suport metodic reunește o serie de mesaje concepute pentru Întâlnirea de dimineață la clasa a III-a, adaptate particularităților de vârstă ale elevilor și principiilor alternativei Step by Step. Activitățile propuse urmăresc integrarea conținuturilor din diferite arii curriculare, încurajând participarea activă, cooperarea, exprimarea liberă și reflecția.
Lecturați gratuit Suport metodic pentru Întâlnirea de dimineață în învățământul primar, autor Emilia Adriana Nicula
Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-7090-7 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Copyright © 2026 Sala de Lectură - Toate drepturile rezervate |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
