|
|
 |
Lucrarea noastră își propune să se concentreze asupra modului în care autorul percepe și critică societatea japoneză de la începutul secolului XX, în sensul descrierii mijloacelor de realizare a comicului ca principal instrument folosit. Registrul este unul comic, în care ironia și burlescul sunt dominante, fie că este vorba de numele personajelor, de aspectul lor fizic sau psihic, de situațiile comice în care sunt puși, de replicile spumoase, de comentariile motanului, de stilul pompos utilizat sau de parada de erudiție de care avem parte.
Lecturați gratuit Wagahai wa, neko de aru („Eu sunt Motan”) de Natsume Sōseki
Ironie și burlesc în critica societății japoneze, autor Ioana Alexandra Petrescu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5757-1
|
 |
Recunoaştem deschis că alegerea temei lucrării a izvorât dintr-o veche şi adâncă curiozitate subiectivă referitoare la sursele atracţiilor şi respingerilor interpersonale, la mecanismele care îi determină pe oameni să se placă, să se accepte, să se respecte, să se iubească, sau dimpotrivă, să se evite, să intre în conflict, să se distanţeze unii de ceilalţi, sau să nu se tolereze reciproc. Pe lângă factorii de natură fizică, culturală, moral-etică, religioasă, etc. credem că factorii de personalitate joacă un rol covârşitor în stabilirea de relaţii sociale. Nivelul de extraversie poate determina formarea unei imagini de sine realiste sau dimpotrivă, după cum ambele pot influenţa nivelul stimei de sine. Numărul de atracţii şi de respingeri primite de un elev poate fi influenţat de felul în care anumite aspecte de personalitate ale acestuia sunt reflectate în grupul şcolar din care face parte.
Lecturați gratuit Introversie-extraversie, imagine și stimă de sine și poziția în grupul social, autor Mirela Iordache
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5760-1
|
 |
„Micuța carte a bunătății” este un loc special, creat pentru a vă arăta cât de minunat și important este să fim grijulii unii cu alții, dar și cu noi înșine. În paginile acestei cărți, veți descoperi o serie de activități captivante, care vă vor învăța despre valori esențiale precum generozitatea, empatia, respectul și iubirea.
Lecturați gratuit Micuța carte a bunătății, autor Mirela Iordache
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5759-5
|
 |
Lucrarea are scopul de a demonstra eficienţa utilizării jocului didactic în cadrul lecţiilor de Comunicare în limba română, atât pentru a-i determina pe elevii buni să-şi dezvolte capacităţile la un nivel şi mai înalt, cât şi pentru a-i sprijini pe cei slabi să se realizeze la nivelul capacităţilor proprii, în vederea dezvoltării abilităților de citire și stimularea interesului pentru lectură.
Lecturați gratuit Modalități de corectare a limbajului școlarului mic, autor Ramona-Alexandra Tufănoiu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5736-6
|
 |
Subtitles have become part of our lives as they are attached to many entertainment products which can be watched on different devices. Teaching methods try to adapt to the evolution of technology and to integrate it into the process of developing and cultivating knowledge. Thus, subtitles have become one of the tools teachers started to use in classrooms.
Lecturați gratuit Intralingual subtitles as a teaching tool, autor Ionela Denisa Neagoe
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5732-8
|
 |
Translation has attracted more and more interest as a study field for researchers in recent years, most probably due to all the dimensions it encompasses that enhance and confirm its complexity. It has adapted to the requirements of our era and has, therefore, become a part of the new entertainment devices created by means of technology. Hence, the need for new translation forms that would match the audiovisual products. Animated cartoons have marked a new stage in the development of this type of products and have turned into the symbols of the latest generations’ childhood.
The research topic of this paper is, in fact, the result of the mixture between the curiosity for finding the difficulties arising from dubbing a new form of comedy for children and my personal need of understanding the humorous mechanisms hiding behind the moving pictures that have played a crucial role in a generation’s perception of humour. There are, of course, other genres of audiovisual products, but humour usually gets adapted to each of them and acquires new forms and specific features in each context.
Lecturați gratuit Difficulties in cartoon dubbing, autor Ionela Denisa Neagoe
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5733-5
|
 |
Modality and modal concepts may very well be traced back to Aristotle and Greek philosophy. Human beings frequently categorise their thoughts and experiences in terms of how things could or must be, might have been or must have been, rather than how they are or were. The concept of modality was studied even before linguistics was established as a separate field of research.
While focusing on the relationship between necessity and possibility, Aristotle also noted the validity of arguments in terms of their premises. Another significant contribution to this field was made by the Stoics, who were able to study the modal logic of words such as not, and or or.
Going deeper into the analysis, it is important to distinguish between the two central elements: mood and modality.
Lecturați gratuit Verbal and non-verbal carriers of modal meanings, autor Ioana-Mădălina Bușe
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5727-4
|
 |
Lucrarea de faţă se constituie într-un instrument care să vină în ajutorul elevilor de nivel B1 la fixarea cunoştinţelor de limba engleză prin intermediul rezolvării de fișe diverse, în vederea susținerii examenului Cambridge. Variantele de teste au fost concepute respectându-se structura şi conţinuturile examenului respectiv, adaptate la cerințele framework-ului european.
Lucrarea revizuiește probleme de gramatică care ar putea pune probleme elevilor și care au nevoie de pregătire suplimentară în a trece examenul la acest nivel. Suplimentar, am adăugat și fișe care testează nivelul de înțelegere a unui text citit din limba engleză.
Lecturați gratuit Ghid auxiliar de pregătire în vederea susținerii examenului Cambridge nivel B1, autor Laura Cristina Bogdan
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5726-7
|
 |
Profesorul de limbă română este cel care se poate folosi de ingeniozitatea sa pentru a-l captiva pe novicele într-ale cititului, cu precădere în lumea poveștilor, povestirilor și amintirilor lui Ion Creangă, prin aplicarea unei strategii didactice inovatoare, care să aibă drept unic feed-back (re)descoperirea unui Creangă mai actual astăzi decât oricând, apt să facă față/să satisfacă până și gusturile cele mai capricioase. Și cum ar putea fi aceasta posibil altfel decât prin cultivarea actului gratuit al lecturii, singurul îndreptățit să echivaleze opera lui Creangă cu un veritabil roman-fantasy (Povestea lui Harap-Alb), cu literatura SF (Povestea lui Stan Pățitul, Ivan Turbincă), cu basmul cu animale (Capra cu trei iezi, Ursul păcălit de vulpe etc.), cu parabola (Inul și cămeșa, Acul și barosul), cu povestea horror (Soacra cu trei nurori), cu romanul-jurnal, cu autobiografia sau cu autoficțiunea (Amintiri din copilărie)?!…
Lecturați gratuit Strategii de predare interactivă a operei lui Ion Creangă, autor Izabela Panait
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5731-1
|
 |
Opera literară a lui Creangă, redusă ca număr de pagini (circa 300), continuă să uimească prin inefabilul ei (G. Călinescu), secretul acesteia echivalând cu un cumul de naturalețe, simplitate, prospețime, vioiciune, dinamism, optimism contagios, melancolie duioasă, într-un cuvânt, o altă viziune asupra lumii și existenței omenești, un univers de-a râsu′ – plânsu′. Chiar dacă bibliografia dedicată lui Creangă este impresionantă cantitativ și calitativ, egalată, la noi, doar de cea eminesciană, atunci când te apropii de ficțiunile povestitorului moldovean, descoperi că ești posesorul unei pasiuni sau fervori, crezută demult uitată, dar alimentată, fără doar și poate, de curiozitatea pe care un lector neinițiat o manifestă în fața unui text plin de nou și de sens, capabil încă să satisfacă aproape toate gusturile și sensibilitățile, chiar și pe cele mai sofisticate.
Lecturați gratuit Opera lui Ion Creangă, privită în prezența/vs./în absența clișeului lexical, autor Izabela Panait
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5730-4
|
 |
La prima vedere, orfismul și sintagma orfismul eminescian par a crea, prin ele însele, niște severități, obligând, aparent, geniul eminescian să se supună unor canoane prestabilite. Cercetarea fenomenului orfic a prilejuit revelarea unui fapt simplu rezultând din separarea orfismului teologal de cel literar: nu există o convenție redusă la o serie de caracteristici certe, ci un fluid ideatic migrând dinspre timpurile antice spre cele moderne. Nu există așadar un orfism generic, ci tot atâtea forme ale acestuia câți creatori s-au încumetat să-și asume condiția demiurgului ce zămislește o altă lume prin puterea Logos-ului său. Orfismul își resuscită valorile de fiecare dată când un creator de anvergură vizionară își pune nu doar problema originilor poeziei, ci și refacerea drumului spre înapoi a imaginarului liric traductibil în convenții de varii tipuri, dar, păstrându-și, totuși, o axă fermă în devenirea ideii.
Lecturați gratuit Erosul eminescian şi orfismul, autor Izabela Panait
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5729-8
|
 |
Lucrarea de față își propune un demers de etapizare ierarhică a cristalizării profilului scriitorului Ion Creangă, prin respectarea cronologiei apariției textelor memorialistice și a celor de exegeză, îndrăznind să admită existența a cinci etape (nu trei, după cum stabilea C. Livescu, în articolul Ion Creangă, de la imagine la mit, în România literară, nr. 16, 2013, amintite ulterior în paginile prezentului studiu) în consolidarea legendei Creangă.
Lecturați gratuit Culegere de mărturii și opinii critice despre opera lui Ion Creangă, autor Izabela Panait
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5728-1
|
 |
Prin jocul didactic, elevul îşi angajează întreg potenţialul psihic, îşi cultivă iniţiativa, voinţa, inventivitatea, flexibilitatea gândirii, îşi dezvoltă spiritul de cooperare, de echipă. Jocul îi determină pe copii să participe activ la procesul de învăţare, ca protagonişti, nu ca spectatori. Învăţarea prin efort personal, prin manifestarea independenţei în acţiune, gândire şi exprimare, însoţită de bucurie şi satisfacţie, va fi temeinică şi va genera noi interese de cunoaştere.
Lecturați gratuit Organizarea și desfășurarea jocului didactic în lecțiile de matematică în ciclul primar, autor Maria Gheorghe
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5750-2
|
 |
În cadrul acestei lucrări va fi tratată problematica parteneriatului elev-profesor-părinte atât din punct de vedere teoretic, cât și din punct de vedere practic, prin realizarea unei cercetări din care să reiasă particularitățile parteneriatului elev-profesor-părinte în școlile din București. Din punct de vedere teoretic, lucrarea va urmări să identifice atât rolul fiecărei părți implicate în parteneriat, dar și beneficiile care rezultă dintr-un parteneriat eficient între elevi, profesori și părinți. Din punct de vedere practic, principalul obiectiv al lucrării va fi acela de a evidenția anumite caracteristici particulare ale parteneriatului elev-profesor-părinte în școlile din București, printr-un chestionar adresat unui eșantion compus din 107 profesori care predau atât la nivelul primar, cât și la nivelurile gimnazial și liceal.
Lecturați gratuit Parteneriatul elev-profesor-părinte, autor Maria Gheorghe
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5749-6
|
 |
Echilibrarea tradiției și modernității pune provocări semnificative pentru instituțiile de învățământ. Rezistența la schimbare în rândul personalului și al părinților, constrângerile financiare asociate cu implementarea noilor tehnologii și dificultatea de a reconcilia valorile tradiționale cu practicile moderne sunt obstacole comune. Aceste provocări pot duce la o abordare fragmentată, în care fie tradiția, fie modernitatea ar putea domina, potenţial înăbuşind dezvoltarea holistică a mediului educaţional.
În ciuda acestor provocări, beneficiile integrării tradiției cu modernitatea sunt profunde. O abordare echilibrată asigură că studenții primesc o educație completă, care prețuiește atât moștenirea lor culturală, cât și pregătirea lor pentru viitor. Instituțiile care îmbină cu succes aceste elemente văd adesea rezultate academice îmbunătățite, implicare îmbunătățită a studenților și un sentiment mai puternic de comunitate și identitate.
Lecturați gratuit Tradiție versus modernitate în managementul educațional – Studiu experimental, autor Adina Ghinea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5722-9
|
 |
Prin intermediul unei abordări interdisciplinare și critice, lucrarea își propune să ofere o perspectivă cuprinzătoare asupra acestui subiect, examinând avantajele și dezavantajele fiecărei abordări și identificând modalități prin care educația poate reconcilia tradiția cu exigențele modernității. Astfel, lucrarea își propune să contribuie la înțelegerea mai profundă a acestei teme complexe și să aducă în prim-plan idei și perspective noi pentru îmbunătățirea sistemului educațional în era contemporană.
Lecturați gratuit Tradiție versus modernitate în managementul educațional -
Parte teoretică, autor Adina Ghinea
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5721-2
|
 |
În această lucrare sunt prezentate și demonstrate câteva formule, reprezentate sub forma unor serii, produse și fracții infinite, care au fost descoperite de matematicieni celebri, precum Viète, Wallis, Euler și mulți alții.
Lecturați gratuit Formule celebre în analiză, autor Roxana-Adriana Pușcaș
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5719-9
|
 |
De-a lungul timpului, inegalitățile au jucat un rol important în matematică, în numeroase domenii. Acestea ajută la compararea și ordonarea unor mărimi, în contexte precum algoritmi de sortare sau probleme de optimizare. În analiza matematică, sunt utilizate în studiul funcțiilor, pentru a determina intervalele de monotonie, concavitate sau convexitate. Teoreme ca Teorema de medie sau Teorema lui Rolle se bazează pe inegalități în demonstrațiile și aplicațiile lor. De asemenea, inegalitățile apar și în statistică și probabilități. O aplicabilitate în acest domeniu o au inegalitățile lui Cebâșev sau Cauchy-Schwarz, care ajută în studiul variabilelor aleatoare și răspândirea datelor.
În această lucrare de disertație sunt prezentate și demonstrate mai multe inegalități celebre în matematică, precum și aplicații ale acestora.
Lecturați gratuit Inegalități celebre în matematică, autor Roxana-Adriana Pușcaș
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5718-2
|
 |
Se știe că, noțiunea de derivată este una dintre cele mai importante noțiuni din analiza matematică. Ea a apărut din probleme precum tangenta la o curbă, viteza unui mobil, evoluția unei populații și exprimă sugestiv variația unor fenomene modelate matematic prin funcții reale.
Lucrarea de față își propune să prezinte proprietățile remarcabile pe care le au funcțiile derivabile pe un interval. Conținutul lucrării prezintă teoremele de medie:
Teorema lui Fermat
Teorema lui Darboux
Teorema lui Rolle
Lecturați gratuit Teorema de medie a lui Lagrange – proprietăți de derivabilitate ale funcției punct intermediar, autor Ana-Maria Fărăgău
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5716-8
|
 |
Obiectivul principal al oricărei întreprinderi este generarea de profit și creșterea valorii sale. Pentru atingerea acestui scop, este necesară o analiză detaliată a poziției financiare și a performanțelor înregistrate, aspecte care pot fi evaluate doar prin analiza financiară. Aceasta permite examinarea politicii financiare a unei entități, oferind o imagine clară asupra evoluției anterioare și sprijinind luarea unor decizii eficiente pentru viitor.
Lecturați gratuit Situațiile financiare – sursă de informații în procesul decizional, autor Petrică Dumitru Becheș
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5712-0
|
 |
Scopul acestei lucrări este de a explora atât aspectele pozitive, cât și pe cele negative ale turismului de masă, cu un accent special pe impactul său asupra comerțului și serviciilor din zonele vizitate. Vom analiza, pe de o parte, cum turismul poate stimula economiile locale, sprijinind dezvoltarea sectorului comercial și a serviciilor, dar și cum poate duce la dezechilibre economice, creând dependențe excesive de fluxurile turistice și generând fenomene de turism necontrolat. În plus, vom examina specificitatea turismului de masă în destinații emblematici precum Veneția, un exemplu de oraș în care turismul de masă a adus atât beneficii economice, cât și provocări semnificative pentru sustenabilitatea sa.
Lecturați gratuit Influențele turismului de masă asupra economiei comerțului și serviciilor, autor Petrică Dumitru Becheș
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5711-3
|
 |
Metoda comparaţiilor perechi este una din metodele cele mai frecvent folosite în cercetările de marketing. Aplicarea ei este uşurată de faptul că ea necesită o solicitare minimă a subiectului investigat, acesta trebuind să indice care din cei doi stimuli ai unei perechi supuse evaluării are o poziţie mai bună în ceea ce priveşte unul din atributele sau criteriile care stau la baza comparaţiei. Totodată, datele obţinute cu ajutorul acestei metode de scalare pot fi analizate şi interpretate relativ fără prea mari dificultăţi.
Lecturați gratuit Bazele Scalării în Marketing: Teorie și Exemple Practice, autor Petrică Dumitru Becheș
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5710-6
|
 |
Centrul de documentare şi informare este locul în care utilizarea calculatorului se face în mod eficient şi rapid. Aici, profesorii şi elevii preiau informaţia prin utilizarea T.I.C. într-un mediu educativ sănătos, ajutându-i să fie capabili să caute informaţia, s-o analizeze şi să o prelucreze critic. În acest context, utilizarea tehnologiilor multimedia asigură un mai mare control asupra resurselor, situaţiile de învăţare devin mai realiste şi mai autentice, iar interesul şi motivaţia utilizatoruluicresc, diversificând scopurile învăţării, al proiectelor şi al rezultatelor.
Lecturați gratuit Biblioteca și CDI-ul în România, autor Dalia Diana Codre
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5706-9
|
 |
Principalul scop al interacțiunilor școală-familie-elev este de a ajuta la formarea unei educații de calitate care să susțină generațiile prezente și viitoare. Starea spirituală, educațională și ”de bine” a elevilor este direct proporțională cu calitatea serviciilor oferite de școli. Termenii ”interacțiunea școală-familie-elev” reprezintă colaborarea, cooperarea, coeziunea școlii, elevilor și familiilor pentru a îmbunătăți școlarizarea tinerilor, pentru a o face mai plăcută și orientată spre scopuri și obiective.
Lecturați gratuit Interacțiunea școală-elev-părinte, autor Ana-Maria Cioranu
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5739-7
|
 |
Situat în partea central-estică a României, bazinul Slănicului de Buzău se suprapune, în partea sa nordică, versanților sudici ai Carpaților de Curbură, iar cea mai mare suprafață a bazinului aparține Subcarpaților de Curbură.
Am ales această zonă ca subiect al lucrării de diplomă, în primul rând pentru că este puțin valorificată din punct de vedere turistic, dar cu un potențial turistic ridicat/cu reale valențe turistice, iar în al doilea rând pentru că este aproape de orașul meu natal.
Lecturați gratuit Bazinul Slănicului de Buzău. Studiu de geografia turismului, autor Elena-Alina Șerban
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5723-6
|
 |
Relația cu copii se caracterizează printr-un schimb de experienţă: părinţii influențează copiii si invers. Dacă părintele îşi urăște propriul copil, atunci copilul se urăște pe sine. Daca părintele are o impresie negativă despre copilul său si nu se așteaptă la „nimic bun de la el’, atunci copilul își va crea aceeaşi impresie negativă despre sine și intr-adevăr nu va ieşi nimic bun. Astfel va lua naștere o spirală negativă. Părinţii au probleme (se simt neputincioşi, frustraţi, dezamăgiţi, incapabili), iar dezvoltarea copilului este ameninţată (copilul prezintă probleme de comportament, probleme emoţionale). Anumite informaţii despre educaţie și sprijin pot duce la prevenirea problemelor de educaţie şi pot aduce rezultate pozitive atât părinţilor cât şi copiilor/tinerilor in dezvoltarea lor.
Lecturați gratuit Consilierea părinţilor şi rolul ei în prevenirea problemelor de comportament ale preşcolarilor, autor Marioara-Daniela Ţugui
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-630-317-152-4
|
 |
Preşcolaritatea este apreciată ca fiind vârsta ce cuprinde cea mai importantă experienţă educaţională. Pe parcursul ei înregistrăm ritmurile cele mai pregnante în dezvoltarea individualităţii umane şi unele dintre cele mai semnificative achiziţii ce vor avea ecouri evidente pentru etapele ulterioare ale dezvoltării sale. De aceea nu putem face abstracţie de una dintre dimensiunile esenţiale privind întreaga dezvoltare şi afirmare a personalităţii umane – creativitatea.
Lecturați gratuit Abordarea creativă a conţinuturilor procesului de învăţământ, autor Elena Angela Novac
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-630-317-152-4
|
 |
Let us have a brief look at the main approaches in foreign language teaching taking into account, once again, that a method is a way of teaching a language which is based on systematic principles and procedures, i.e., which is an application of views on how a language is best taught and learned.
Lecturați gratuit Teaching Present Tenses, autor Ovidiu Leonard Vintilă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-630-317-151-7
|
 |
The task of language teachers is to provide information concerning a foreign language, meaning spelling, grammatical rules, vocabulary, etc. and to explain the learners how to deal with it, helping them practise it, motivating them, exposing them to as much native speaking and writing as possible, correcting their mistakes and so on.
Lecturați gratuit Present Tenses – A Theoretical Approach, autor Ovidiu Leonard Vintilă
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-630-317-150-0
|
 |
Lucrarea de față și-a propus să investigheze mărcile sacrului malefic în nuvela lui Mircea Eliade în două etape: să identifice caracteristicile acestuia din perspectiva teoretizării sacrului și să le ilustreze prin aplicarea lor la un corpus de nuvele. Ipoteza de la care a plecat lucrarea a fost că sacrul malefic ocupă un loc privilegiat în nuvela eliadescă, întrucât autorul a valorificat știința de care dispunea ca istoric al religiilor recunoscut și apreciat pentru contribuțiile teoretice. De asemenea, am urmărit în ce măsură a aplicat Eliade cunoștințe teoretice în realizarea prozei nuvelistice…
Lecturați gratuit Resurse ale sacrului malefic în nuvelele lui Mircea Eliade, autor Oana-Andreea Niculae
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5702-1
|
 |
Lucrarea de față vizează descrierea de tip portret predată într-o manieră modernă. Aceasta propune o nouă abordare pentru demersul didactic (predare-învățare-evaluare), făcând abstracție de maniera tradițională. Activitățile propuse au fost gândite pe de-o parte să le stimuleze elevilor creativitatea, iar pe de altă parte să își formeze niște deprinderi și să aibă preocupare pentru scrierea calitativă.
Lecturați gratuit Didactica redactării în ciclul gimnazial, autor Oana-Andreea Niculae
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5701-4
|
 |
Cercetarea sacrului poate fi considerată dinamică, întrucât constituie un domeniu de interes continuu, luând în calcul variatele axe de examinare pe care le oferă. Sacrul poate fi abordat pluridisciplinar, oferind cercetătorului mai multe direcții de analiză din perspectiva mai multor domenii: istoria religiilor, sociologie, antropologie culturală, literatură etc. Cu toate acestea, vizând literatura de specialitate, sacrul malefic a reprezentat o „preocupare” marginală, fiind adesea definit în opoziție cu cel benefic și definindu-se de cele mai multe ori prin el. Prin urmare, cercetarea sacrului malefic pentru o viziune pluridisciplinară nu a reprezentat un interes asiduu, ci s-a limitat la domenii separate.
Lecturați gratuit Categoria sacrului și sacrul malefic în literatura română, autor Oana-Andreea Niculae
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5700-7
|
 |
Punerea elevului în situații des întâlnite în viața socială îi va dezvolta acestuia inteligența emoțională și încrederea în sine. Redactarea de tip portret nu este doar un proces axat pe teorii și reguli. Aceasta presupune un demers sinuos care are la bază observarea detaliilor de profunzime și realizarea unor corelații, ce nu se pot realiza prin învățare mecanică. Adecvarea și diversificarea materialelor pentru demersul educativ presupune originalitate și creativitate din parte profesorului, dar și din partea elevului prin îndeplinirea sarcinilor.
Lecturați gratuit Metode de predare a descrierii de tip portret, autor Oana-Andreea Niculae
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5699-4
|
 |
Pentru a deveni un mic inventator, primul pas este să îți dezvolți curiozitatea! Observă lumea din jurul tău și întreabă-te de ce lucrurile sunt așa cum sunt. De ce un avion zboară? Cum funcționează un robot? Fiecare întrebare este o oportunitate de a învăța ceva nou. Nu te teme să explorezi, să testezi și să gândești „în afara cutiei”. Adună informații, citește cărți, vizionează documentare și discută cu cei din jurul tău. Cu cât ești mai curios, cu atât mai multe idei geniale vei avea!
Lecturați gratuit Micul inventator: Experimente distractive pentru elevi, autor Andreea Elena Simiz
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5698-7
|
 |
Importanța fracțiilor în viața de zi cu zi este un subiect fascinant și foarte relevant pentru toți elevii de clasa a IV-a. Fracțiile nu sunt doar niște concepte matematice abstracte, ci au aplicații concrete în activitățile noastre zilnice. De la împărțirea unei pizza cu prietenii, până la măsurarea ingredientelor în timpul gătitului, fracțiile ne ajută să înțelegem și să gestionăm mai bine lucrurile din jurul nostru.
Lecturați gratuit Fracții pe înțelesul tău. Ghidul micilor matematicieni, autor Andreea Elena Simiz
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5696-3
|
 |
Ce ne învață gramatica? Este o întrebare pe care mulți copii o pun atunci când se gândesc la școală. Dar gramatica nu este deloc plictisitoare! Dimpotrivă, este ca un joc fascinant în care cuvintele sunt personajele principale. Gândiți-vă la gramatică ca la o rețetă secretă pentru a crea cele mai delicioase fraze. Fiecare regulă este un ingredient care adaugă gust și savoare poveștilor noastre.
Lecturați gratuit Cuvinte jucăușe: Ghid de gramatică distractivă pentru copii, autor Andreea Elena Simiz
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5695-6
|
 |
Sunt multe metodele de prevenire şi combatere a insuccesului şcolar, în funcţie de factorii care îl influenţează, însă cercetarea de faţă îşi propune doar urmărirea efectelor produse asupra elevilor prin folosirea unor metode activizatoare, prin care să se facă procesul de învăţământ mai plăcut, mai atractiv, dar mai ales mai implicativ din partea elevilor, astfel încât ei înşişi să participe la propria lor formare, să transforme obligativitatea învăţământului în plăcerea cunoaşterii, în curiozitatea aflării unor răspunsuri şi într-un final, acolo unde nu intervin şi alţi factori independenţi de şcoală, în creşterea randamentului şcolar, care presupune evitarea unui eşec. Folosirea acestor metode activ-participative are ca scop ameliorarea fenomenului educaţional prin schimbarea centrării actului educativ de pe predare, pe învăţare şi pe implicarea elevului în propria sa formare.
Lecturați gratuit Strategii de prevenire şi combatere a eşecului şcolar în învăţământul primar. Cercetare educațională privind prevenirea eșecului școlar, autor Andreea Elena Simiz
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5694-9
|
 |
Gradele diferite de adaptare/inadaptare a şcolarului mic la cerinţele educative solicită (şi sistemul actual lucrează încontinuu la aceasta) o abordare diferenţiată a noţiunii de succes. Pentru că un elev cu grave probleme psiho-sociale sau ereditare nu va putea atinge niciodată standardele impuse de învăţământul de masă, dar orice pas spre dezvoltarea sa personală este un real succes. La fel se poate produce un insucces şcolar pentru elevii supradotaţi care nu sunt trataţi ca atare, plafonâdu-se la nivelul mediu sau chiar submediu al unei clase cu un învăţător neadaptat schimbărilor pe care le solicită educaţia actuală. Aceşti elevi au particularităţi determinate de gradul lor înalt de inteligenţă intelectuală, pot avea dificultăţi de natură emoţională, comportamentală sau o imagine de sine diminuată. Cazuri care se cer diagnisticate corect. De aceea succesul şcolar are valenţe tot atât de diferite, pe cât de diferite sunt particularităţile elevilor.
Lecturați gratuit Strategii de prevenire şi combatere a eşecului şcolar în învăţământul primar. Fundamente teoretice ale succesului și eșecului școlar, autor Andreea Elena Simiz
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).
ISBN 978-606-30-5693-2
|
|
|
