Vârsta preşcolară şi şcolară mică este momentul din viaţa lor în care copiii au nevoie de noi, adulţii, să înveţe cum să relaţioneze cu ceilalţi cu respect faţă de nevoile lor şi ale celorlalţi, cum să rezolve diverse situaţii sociale cu care se confruntă zi de zi, cum să trăiască sănătos emoţiile de tristeţe, frică, teamă, furie fără să-i rănească pe ceilalţi. Copiii învaţă în funcţie de ce facem noi adulţii, educatori, părinţi, alţi membrii ai comunităţii, şi mai puţin din ceea ce spunem. Copiii observă şi imită comportamentele noastre, avem în consecinţă o mare influenţă asupra comportamentului copilului. Acţiunile noastre îi ghidează copilului dezvoltarea socială şi emoţională şi îi asigură cadrul formării încrederii în sine.
Lecturați gratuit Studiu de cercetare privind strategiile de integrare socio-emoțională a copiilor preșcolari, autor prof. Bițeanu Corina Simona
Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5585-0