“Lucrarea de cercetare privind competența de comunicare evaluată prin instrumente alternative la elevii de clasa a III-a” aduce în atenție competențele de evaluator ale unui cadru didactic, valorificate în activități didactice derulate de-a lungul timpului în cariera mea didactică. Aceasta cuprinde contextul cercetării care prezintă nevoia de a utiliza la clasă și alte instrumente de evaluare, altele decât testele standardizate, scopul, obiectivele și ipoteza pe care am dorit să o confirmăm, instrumentele utilizate pe parcursul cercetării, organizarea și dezvoltarea cercetării, precum și interpretarea rezultatelor. În finalul lucrării, am prezentat concluziile și recomandările care au rezultat din cercetarea efectuată, precum și avantaje și limite întâlnite pe parcurs. Am evidențiat comportamentele dezvoltate la elevi în ceea ce privește competența de comunicare orală și scrisă, prin utilizarea unor instrumente alternative de evaluare ( de exemplu, portofoliul, proiectul, harta conceptuală), altele decât testele standardizate și am subliniat importanța folosirii lor.

Lecturați gratuit Lucrare de cercetare privind competența de comunicare evaluată prin instrumente alternative la elevii de clasa a III-a, autor Aurelia Liliana Negoita

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5666-6

În conținutul lucrării ne propunem să lămurim aspecte legate de evaluarea competențelor de comunicare la elevii de clasa a III-a prin utilizarea instrumentelor alternative, ce țin de metodele tradiționale de evaluare a competențelor de comunicare și care sunt avantajele și limitele acestora; instrumente alternative de evaluare, altele decât testele standardizate, potrivite pentru evaluarea competențelor de comunicare la copiii din clasa a III-a; beneficiile utilizării instrumentelor alternative în evaluarea competențelor de comunicare în comparație cu metodele tradiționale; interpretarrea și utilizarea rezultatelor obținute prin instrumente alternative pentru a ghida și îmbunătăți practica educațională în domeniul formării competenței de comunicare la elevi; precum și provocările și obstacolele întâlnite în implementarea și utilizarea instrumentelor alternative în evaluarea competențelor de comunicare la elevii de clasa a III-a.

Lecturați gratuit Competența de comunicare evaluată prin instrumente alternative la elevii din clasele primare, autor Aurelia Liliana Negoita

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5665-9