Iarna prin ochii copiilor și adolescenților este un proiect bilingv ce aduce bucurie atât copiilor, adolescenților, cât și adulților.
O metodă creativă de a încheia anul, de a bucura sufletele, de a exersa ce am învățat într-un mod util și plăcut! Povara temelor dispare, ideile adânc adormite în subconștient renasc, sentimentele revin la suprafață, emoțiile pozitive își fac loc în viața de zi cu zi!

Lecturați gratuit Winter through the Eyes of Children and Teenargers / L Hiver a travers Les Yeux des Jeunes et Ados, coordonatori: Prof. Ciobanu Carmen-Silvia, Prof. dr. Mărginean Cătălina Daria, Prof. Murea Ioana

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-3984-3

Legile universalităţii consideră că omul este un produs al epocii, nu al locului. Credem că fiecare om este rezultatul civilizaţiei în care s-a născut şi s-a format, care îşi pun o amprentă, un sigiliu de neînlăturat. Dar perioada în care trăim ne uniformizează, ne face să ne pierdem trecutul, istoria. De aceea vedem ca mai mult decât lăudabilă iniţiativa colectivului condus de d-na prof. Milica Olaru: este nevoie să facem ceva ca uitarea să nu se aştearnă peste cele frumoase şi de demult ale noastre. Şi dacă profesorii, elevii şi învăţătorii sunt implicaţi într-o astfel de acţiune, putem spera la un viitor în care trecutul şi prezentul încă mai pot comunica prin punţi de istorie şi de frumos. Căci, cum am putea să nu admirăm ia femeiască ce-a impresionat pe Matisse, cel care a nemurit-o printr-un superb tablou?! Cum am putea nesocoti şi ocoli fotografiile elveţianului născut la Broşteni, Adolf Chevalier, cu superbele costume populare de sărbătoare şi chipuri viguroase şi expresive de munteni de la poale de Ceahlău?!
Fiecare regiune are nota sa de autohtonitate, de originalitate şi prin cuvânt şi imagine s-au adunat într-un volum, într-o carte ce însemnează entuziasmul, truda şi acribia. La o a doua ediţie simpozionul se vrea (şi va deveni) o tradiţie. Lucrările au fost primite de la colegi din țară care fiecare prin cuvântul său, fotografiile expuse, au avut ceva frumos de oferit.

Prof. dr. Daniel Dieaconu

Lecturați gratuit Lucrările Simpozionului Interjudețean ”Portul popular românesc de ieri, de azi și de mâine”. Tema Fotografie veche și nouă. Case vechi românești, coord. Olaru Milica

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-0822-1

Prin prezentul proiect ne-am propus antrenarea elevilor şi cadrelor didactice în activităţi curriculare (inter- şi transdisciplinare) şi extracurriculare, al căror rezultat să fie crearea unor compoziţii literare şi plastice, compunerea unor probleme de matematică distractivă originale, precum şi dezvoltarea unui dialog între elevii şcolilor implicate în proiect.
Proiectul propus contribuie la formarea laturii estetice a personalităţii umane, la dezvoltarea gustului pentru frumos şi se adresează atât copiilor cât şi cadrelor didactice.

Lecturați gratuit Lucrările Simpozionului județean Pentru tine dragă primavară, ediția a II-a, coord. Olaru Milica

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-0821-4

Parteneriatul pentru învăţare Grundtvig “Building Stong School-Family-Community Relationships” are ca scop găsirea de modalităţi de a îmbunătăţi şi consolida relaţiile şcoală-familiecomunitate. De aceea, ne-am propus să organizăm sesiuni de instruire în care participanţii aparţin tuturor categoriilor vizate: profesori, părinţi, membri ai comunităţii, elevi cu vârsta de peste 16 ani. În timpul acestor sesiuni de formare, cursanţii vor învăţa despre modalitaţi şi strategii eficiente de a consolida relaţiile şcoală-familie-comunitate în cadrul a trei module:
Modulul I – Managementul comunicării
Modulul II – Educaţie pentru valori sociale
Modulul III – Educaţie interculturală
Mai mult, activităţile de cercetare / studiile de caz efectuate, schimbul de experienţă pozitivă între partenerii implicaţi în poiect, discuţiile în cadrul diverselor mese rotunde, întâlniri, simpozioane / conferinţe organizate, toate acestea asigură optimizarea relaţiei şcoală-familie-comunitate.

Coordonatori:
- prof. Bărbulescu Anca Gabriela
- prof. Rotaru Maria- Cristina

Editori:
- ing. Bărbulescu Andrei Gheorghe
- ing. Rotaru Florian

Această lucrare reprezintă rezultatul colaborării a 5 organizaţii implicate în parteneriatul pentru învăţare Grundtvig intitulat “Building Strong School- Family- Community Relationships”, ID national: GRU-13-C-LP-327-DJRO, număr în baza LLP: 2013-1-RO1-GRU06-295671.
1. Asociaţia “Alternative Educaţionale”, Craiova, ROMÂNIA – coordonator proiect
2. Peripherie – Institut für praxisorientierte Genderforschung, Graz, AUSTRIA
3. European Training Center Copenhagen, Copenhaga, DANEMARCA
4. Vivere il Museo, Mondavio, ITALIA
5. Keçiören Rehberlik Ve Araştırma Merkezi, Ankara, TURCIA

Autori:
- Ebru Guven, TURCIA
- Anca Gabriela Bărbulescu – ROMÂNIA
- Maria-Cristina Rotaru – ROMÂNIA
- Henrik Haubro – DANEMARCA
- Gabriel Vârtopeanu – DANEMARCA
- Doris Kapeller – AUSTRIA
- Petra Wlasak– AUSTRIA

Colaborator:
- Kylene de Angelis – ITALIA

Descărcaţi gratuit cartea Strategii de consolidare a cooperării şcoală-familie-comunitate

ISBN 978-606-671-819-6

This paperwork has been made with the contribution of the students and teachers from the 9 schools involved in the multilateral Comenius project “ART AND SCIENCE- The Best Ambassadors of the National Values within Europe” national ID: 12-PM-14-DJ-RO, LLP No: 2012-1-RO1-COM06-22154 1.
1. “Tudor Arghezi” High School, CRAIOVA, ROMANIA –project coordinator
2. “Elias Canetti” Secondary School – RUSE, BULGARIA
3. Istituto Tecnico Statale “Maria Letizia Cassata”- GUBBIO, ITALY
4. IES – La Vega de San José- LAS PALMAS, SPAIN
5. Kursenai Polytechnic School- KURSENAI, LITHUANIA
6. Servet Çambol İlköğretim Okulu – DARICA / KOCAELI, TURKEY
7. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Somoninie im. Józefa Wybickiego- SOMONINO, POLAND
8. Lycee Don Bosco- WITTENHEIM, FRANCE
9. Colégio Casa-Mãe- PAREDES, PORTUGAL

Cross-curricular guide coordinators:
• Mrs . Rotaru Maria- Cristina –“Tudor Arghezi” High School, Craiova, Romania
• Mrs. Bărbulescu Anca Gabriela- “Tudor Arghezi” High School, Craiova, Romania

Partner schools coordinators:
Mrs. Maria-Cristina Rotaru and Mrs. Anca Gabriela Bărbulescu- Romania, Mr. Nikolay Lyaskovski and Mrs. Kalina Marinova Peneva- Bulgaria, Mrs. Margarita Figueras Oddy and Mr. Carlos Ueno Jacue- Spain, Mrs. Wioleta Szwaba- Poland, Mrs. Salvinija Paulauskiene-Lithuania, Ms. Ayla Doğan – Turkey, Mrs. Sybille Gaertner-France, Mrs. Marina Pierdica-Italy, Mrs. Patricia Silva and Mrs. Paula Loureiro – Portugal.

This project was funded by the European Commission through the Lifelong Learning Programme. The publication reflects only the views of the authors, and the Commission is not responsible for any use of the information it contains.

Descărcaţi gratuit Methodological guide for cross-curricular activities

ISBN 978-606-671-727-4

Lucrarea „Portofoliul educatoarei – nivel I” se doreşte a fi o abordare metodică modernă a activităţii instructiv-educative desfăşurate de profesorii din învăţământul preşcolar, punctele de plecare ale ghidului constituindu-le legislaţia în vigoare, programa, obiectivele de referinţă şi tematica propuse de Ministerul Educaţiei Naţionale.
Totodată, acest ghid metodic poate să constituie un instrument de eficientizare a muncii cadrului didactic prin păstrarea şi organizarea materialelor astfel încât acestea să fie operaţionale, dând astfel posibilitatea profesorului să-şi manifeste iniţiativa, creativitatea în completarea, reorganizarea şi actualizarea materialelor din portofoliu.

Puteţi descărca gratuit aici o parte a lucrării Portofoliul educatoarei – Nivel I. Ghid metodic, autor Elena Vîlcu, iar, dacă vreţi să primiţi pe e-mail varianta completă, trimiteţi pe adresa elenavl0509@gmail.com şi veti primi detalii.

Autorul

ISBN 978-606-671-713-7

This paperwork has been made with the contribution of the students and teachers from the 9 schools involved in the multilateral Comenius project “ART AND SCIENCE- The Best Ambassadors of the National Values within Europe” national ID: 12-PM-14-DJ-RO, LLP No: 2012-1-RO1-COM06-22154 1.
1. “Tudor Arghezi” High School, CRAIOVA, ROMANIA –project coordinator
2. “Elias Canetti” Secondary School – RUSE, BULGARIA
3. Istituto Tecnico Statale “Maria Letizia Cassata”- GUBBIO, ITALY
4. IES – La Vega de San José- LAS PALMAS, SPAIN
5. Kursenai Polytechnic School- KURSENAI, LITHUANIA
6. Servet Çambol İlköğretim Okulu – DARICA / KOCAELI, TURKEY
7. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Somoninie im. Józefa Wybickiego- SOMONINO, POLAND
8. Lycee Don Bosco- WITTENHEIM, FRANCE
9. Colégio Casa-Mãe- PAREDES, PORTUGAL

Coordinators: Mrs. Maria-Cristina Rotaru and Mrs. Anca Gabriela Bărbulescu- Romania, Mr. Nikolay Lyaskovski- Bulgaria, Mr. Carlos Ueno Jacue and Mrs. Margarita Figueras Oddy- Spain, Mrs. Wioleta Szwaba- Poland, Mrs. Salvinija Paulauskiene-Lithuania, Ms. Ayla Doğan and Ms. Hayat Karadeniz- Turkey, Mrs. Sybille Gaertner-France, Mrs. Marina Pierdica-Italy, Mrs. Patricia Silva- Portugal.

This project was funded by the European Commission through the Lifelong Learning Programme. The publication reflects only the views of the authors, and the Commission is not responsible for any use of the information it contains.

Descărcaţi gratuit The Great European Gallery of Science – Comenius Multilateral Project –“Art and Science: The Best Ambassadors of the National Values within Europe”

ISBN 978-606-671-532-4

This paperwork has been made with the contribution of the students and teachers from the 9 schools involved in the multilateral Comenius project “ART AND SCI ENCE- The Best Ambassadors of the National Values within Europe” national ID: 12-PM-14-DJ-RO, LLP No: 2012-1-RO1-COM06-22154 1.
1. “Tudor Arghezi” High School, CRAIOVA, ROMANIA –project coordinator
2. “Elias Canetti” Secondary School – RUSE, BULGARIA
3. Istituto Tecnico Statale “Maria Letizia Cassata”- GUBBIO, ITALY
4. IES – La Vega de San José- LAS PALMAS, SPAIN
5. Kursenai Polytechnic School- KURSENAI, LITHUANIA
6. Servet Çambol İlköğretim Okulu – DARICA / KOCAELI, TURKEY
7. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Somoninie im. Józefa Wybickiego- SOMONINO, POLAND
8. Lycee Don Bosco- WITTENHEIM, FRANCE
9. Colégio Casa-Mãe- PAREDES, PORTUGAL

Coordinators: Mrs. Maria-Cristina Rotaru and Mrs. Anca Gabriela Bărbulescu- Romania, Mr. Nikolay Lyaskovski- Bulgaria, Mr. Carlos Ueno Jacue and Mrs. Margarita Figueras Oddy- Spain, Mrs. Wioleta Szwaba- Poland, Mrs. Salvinija Paulauskiene-Lithuania, Ms. Ayla Doğan and Ms. Hayat Karadeniz- Turkey, Mrs. Sybille Gaertner-France, Mrs. Marina Pierdica-Italy, Mrs. Patricia Silva- Portugal.

This project was funded by the European Commission through the Lifelong Learning Programme. The publication reflects only the views of the authors, and the Commission is not responsible for any use of the information it contains.

Descărcaţi gratuit The Great Gallery Of Painters. Comenius Multilateral Project –“Art and Science: The Best Ambassadors of the National Values within Europe”

ISBN 978-606-671-402-0