Lucrarea de faţă se înscrie în gama preocupărilor pentru perfecţionarea stilului de muncă, pentru găsirea celor mai eficiente metode şi procedee în obţinerea performanţelor în învăţământul primar.
Şcolarizarea copiilor la 6 ani ridică probleme din punct de vedere intelectual, afectiv şi psiho-motor în adaptarea la regimul muncii şcolare. Acest lucru ne determină să folosim jocul didactic, pe parcursul lecţiilor, care să vină în sprijinul adaptării lor la procesul de învăţare menţinerii atenţiei pentru o perioadă mai mare de timp, accelerării ritmului de lucru, corectării defectelor de vorbire şi prevenirii rămânerii în urmă la învăţătură.

Lecturați gratuit „Învăţăm jucându-ne”. Studiu experimental privind valorificarea jocului didactic în prevenirea şi combaterea eşecului şcolar, autor Vasilica Perjeru

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-2251-7

În opinia mea este una dintre soluţii. Căci esecul şcolar este cauzat de o multitudine de factori iar soluţia trebuie să fie o sumă de metode, particularizate la fiecare caz în parte. Nu putem vorbi de o soluţie general valabilă.
Pe parcursul carierei am întâlnit copii care nu vroiau să înveţe datorită relaţiei cu cadrul didactic. Nu aveau încredere în acesta, nu se simţeau confortabil în prezenţa sa. Aici s-a lucrat la relaţia cadru didactic- copil, la construirea ei în afara şcolii iar când copilul a prins drag de învăţător lucrurile s-au îndreptat.
O altă situaţie este reprezentată de copiii care vor dar efectiv nu pot. Şi din păcate procentul copiilor cu nevoi speciale de învăţare este în creştere. Iar în această situaţie familia are rol esenţial. Dacă ea nu accepta că acel copil are o problemă, că are nevoie de consiliere psihologică, de suport unu la unu pentru învăţare atunci toate eforturile cadrului didactic sunt zadarnice iar acel copil nu-şi va atinge niciodată potenţialul maxim.
Un alt caz e reprezentat de copiii care ştiu prea multe. De generaţia tehnologiei. Care sunt plictisiţi şi neinteresaţi de jocurile clasice. Aici o introducere a tehnologiei în actul de învăţare, combinarea jocului clasic cu tehnologia, diversitatea activităţilor şi materialelor ar reprezenta răspunsul.

Lecturați gratuit Jocul didactic – soluţie pentru eşecul şcolar?, autor Vasilica Perjeru

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-2250-0