Obiectul acestei lucrări este reprezentat de conflictele ce pot apărea între managerii instituțiilor școlare și cadrele didactice ce activează în cadrul acestora. Consider că nerezolvarea unor conflicte ce apar între directorii instituțiilor și cadrele didactice, creează situații de stres la nivelul întregii [...]]]>

Obiectul acestei lucrări este reprezentat de conflictele ce pot apărea între managerii instituțiilor școlare și cadrele didactice ce activează în cadrul acestora. Consider că nerezolvarea unor conflicte ce apar între directorii instituțiilor și cadrele didactice, creează situații de stres la nivelul întregii organizații, acestea având efecte cel mai adesea pe termen lung. Aceste conflicte totodată pot stagna evoluția organizației și a tuturor actorilor din cadrul ei. Lecturați gratuit Stiluri de rezolvare a conflictelor și climatul organizațional în școală, autor Gabriela Chiperi Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică – platformă de publicare lucrări științifice cu ISBN (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-6994-9

Publicare carte cu ISBN

Epuizarea profesională reprezintă efectul incapacității îndeplinirii exigențelor de la locul de muncă a persoanelor a căror activitate este foarte solicitantă. Unii autori susțin că epuizarea duce la depersonalizare, cu toate acestea alții consideră că depersonalizarea se dezvoltă paralel cu epuizarea și au antecedente diferite. Cert este că epuizarea profesională are trei componente și anume [...]]]>

Epuizarea profesională reprezintă efectul incapacității îndeplinirii exigențelor de la locul de muncă a persoanelor a căror activitate este foarte solicitantă. Unii autori susțin că epuizarea duce la depersonalizare, cu toate acestea alții consideră că depersonalizarea se dezvoltă paralel cu epuizarea și au antecedente diferite. Cert este că epuizarea profesională are trei componente și anume depersonalizarea, extenuarea și reducerea realizării personale, acestea fiind implicit și efectele epuizării profesionale. Printre profesiile identificate deosebit de stresante se enumeră și cariera didactică, care a înregistrat un grad ridicat de epuizare la persoanele de vârstă, gen, sex, statut marital și climat organizațional diferit. Atât în țara noastră cât și în altele sunt ușor vizibile trăsăturile mediului educațional, cum ar fi: problemele de disciplină, transferul involuntar, sălile de clasă supaaglomerate, hărți excesive sau lipsa lor, sălile necorespunzătoare, exigențe sau părinți nesuportivi, precum și lipsa administrării sprijinului, care reprezintă doar o parte dintre factorii de stres cu care se confruntă profesorii. De asemenea, pe lângă factorii ce țin de mediul educațional la instalarea fenomenului, intervin și factorii sociali legați de familie, dar nu în ultimul rând și cei legați de condițiile socio-economice generale ale societății. Lecturați gratuit Factori sociali asociați fenomenului de epuizare profesională în cariera didactică, autor Gabriela Chiperi Lucrarea poate fi citită online în Biblioteca Didactică – platformă de publicare lucrări științifice cu ISBN (www.bibliotecadidactica.ro). ISBN 978-606-30-6993-2

Publicare carte cu ISBN