Am adunat laolaltă, din experienţa noastră la clasă, mai multe proiecte didactice, la nivel preşcolar, pe toate nivelurile de vârstă şi din mai multe domenii de activitate, proiecte în concordanţă [...]]]>

Am adunat laolaltă, din experienţa noastră la clasă, mai multe proiecte didactice, la nivel preşcolar, pe toate nivelurile de vârstă şi din mai multe domenii de activitate, proiecte în concordanţă cu noul curriculum pentru educaţie timpurie şi cu noua lege a educaţiei. Autorii acestui ghid sunt cadre didactice calificate, cu gradul didactic I, cu studii superioare de specialitate, absolvente ale Universităţii din Bucureşti în cadrul Facultăţii de Psihologie și Științele Educației, specializarea Pedagogia învățământului primar și preșcolar, având şi aprofundarea studiilor de licenţă-master în domeniu. Ne dorim ca acest ghid să fie suport, un real sprijin pentru cadrele didactice aflate la început de drum şi nu numai.         Lecturați gratuit Ghid pentru cadrele didactice. Exemple de bune practice. Nivel preșcolar, autori Prof. Isac Vasilica, Prof. Constantinescu Cristina-Elena, Prof. Damaschin Claudia Loredana Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5972-8

Prevenirea bullying-ului poate începe încă din grădiniță, când copiii sunt învățați să-și recunoască și să-și gestioneze emoțiile. În acest sens, educația non-formală poate fi un instrument puternic, prin activități de grup, jocuri de rol sau sesiuni de mediere. Abilitățile socio-emoționale (auto-reglarea, empatia, cooperarea) sunt esențiale în prevenirea comportamentelor agresive.

Lecturați [...]]]>

Prevenirea bullying-ului poate începe încă din grădiniță, când copiii sunt învățați să-și recunoască și să-și gestioneze emoțiile. În acest sens, educația non-formală poate fi un instrument puternic, prin activități de grup, jocuri de rol sau sesiuni de mediere. Abilitățile socio-emoționale (auto-reglarea, empatia, cooperarea) sunt esențiale în prevenirea comportamentelor agresive.         Lecturați gratuit Ghid metodic. Rolul educației formale și non-formale în reducerea bullyingului în grădiniță și școală, Coordonatori: Prof. Isac Vasilica, Prof. Dănăilă Valentina, Prof. Damaschin Claudia Loredana, Prof. Constantinescu Cristina Elena Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-5917-9