<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Sala de Lectură &#187; Ana-Maria Grigore</title>
	<atom:link href="https://lectura.bibliotecadigitala.ro/?cat=1677&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://lectura.bibliotecadigitala.ro</link>
	<description>Un simplu loc de lectură – Acasă</description>
	<lastBuildDate>Thu, 07 May 2026 08:01:50 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=3.8.41</generator>
	<item>
		<title>Jocul didactic la preșcolari, autor Ana-Maria Grigore</title>
		<link>https://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=6528</link>
		<comments>https://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=6528#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 27 Apr 2024 10:58:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Ana-Maria Grigore]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=6528</guid>
		<description><![CDATA[<p>





<p align="justify">
Cercetările   psihologice   efectuate   în   secolul   nostru   în   problema   jocului   au   pus   în   evidenţă numeroasele elemente psihologice care conturează această formă de activitate specific umană. Este vorba de acele elemente psihologice [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><em><br />
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://librariascriitorilor.ro/Lectura/Jocul didactic la prescolari - A.M.G/index.html" target="_blank"><img class="alignleft" src="http://librariascriitorilor.ro/Lectura/Jocul didactic la prescolari - A.M.G/coperta.jpg" alt="" width="144" /></a></td>
<td>
<p align="justify">
Cercetările   psihologice   efectuate   în   secolul   nostru   în   problema   jocului   au   pus   în   evidenţă numeroasele elemente psihologice care conturează această formă de activitate specific umană. Este vorba de acele elemente psihologice care definesc jocul, în general şi care sunt suficient de operante chiar la copiii de vârstă preşcolară. Jocul didactic este o formă de activitate distractivă şi accesibilă copilului, prin care se realizează o bună parte din sarcinile instructiv-educative în instituţiile preşcolare. Jocul didactic oferă   educatoarei   prilejul   de   a   atinge   obiective   importante   ce   ţin   de   latura   formativă,   dar   şi   de   cea informativă în dezvoltarea personalităţii copilului preşcolar.</p>
<p align="right">
<em></em></p>
<p align="center">
<p align="justify">
<p align="right">
<p align="justify">Lecturați gratuit <a href="http://librariascriitorilor.ro/Lectura/Jocul didactic la prescolari - A.M.G/index.html" target="_blank">Jocul didactic la preșcolari, autor Ana-Maria Grigore  </p>
<p align="right">
<p>Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (<a href="http://librariascriitorilor.ro" target="_blank">www.librariascriitorilor.ro</a>).</p>
<p align="right"><strong>ISBN 978-606-30-5247-7<br />
</strong></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p></em> </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://lectura.bibliotecadigitala.ro/?feed=rss2&#038;p=6528</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Abordarea integrată a curriculum-ului preşcolar, autor Ana-Maria Grigore</title>
		<link>https://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=6526</link>
		<comments>https://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=6526#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 27 Apr 2024 10:41:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Ana-Maria Grigore]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=6526</guid>
		<description><![CDATA[<p>





<p align="justify">
Inovaţia   didactică   a   adus   în   atenţia   cadrelor   didactice   termeni   şi   atitudini   noi   în procesul instructiv-educativ. Integrarea este unul dintre aceşti termeni şi, în acelaşi timp, este o manieră de organizare [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p><em><br />
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://librariascriitorilor.ro/Lectura/Abordarea integrata a curriculumului prescolar/index.html" target="_blank"><img class="alignleft" src="http://librariascriitorilor.ro/Lectura/Abordarea integrata a curriculumului prescolar/coperta.jpg" alt="" width="144" /></a></td>
<td>
<p align="justify">
Inovaţia   didactică   a   adus   în   atenţia   cadrelor   didactice   termeni   şi   atitudini   noi   în procesul instructiv-educativ. Integrarea este unul dintre aceşti termeni şi, în acelaşi timp, este o manieră de organizare oarecum similară cu interdisciplinaritatea, în sensul că obiectivele învăţării au ca referinţă nu o categorie de activitate, ci o tematică unitară, comună mai multor categorii de activităţi. În nici un caz însă nu trebuie confundate cele două concepte, integrarea fiind   considerată   o   metodă   care   rupe   hotarele   între   categoriile   de   activităţi   şi   grupează cunoaşterea în funcţie de tema propusă.</p>
<p align="right">
<em></em></p>
<p align="center">
<p align="justify">
<p align="right">
<p align="justify">Lecturați gratuit <a href="http://librariascriitorilor.ro/Lectura/Abordarea integrata a curriculumului prescolar/index.html" target="_blank">Abordarea integrată a curriculum-ului preşcolar, autor Ana-Maria Grigore </p>
<p align="right">
<p>Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (<a href="http://librariascriitorilor.ro" target="_blank">www.librariascriitorilor.ro</a>).</p>
<p align="right"><strong>ISBN 978-606-30-5246-0<br />
</strong></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p></em> </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://lectura.bibliotecadigitala.ro/?feed=rss2&#038;p=6526</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
