Se poate spune că internetul a intrat în pattern-urile de viaţă ale adolescenţilor, în „ritualurile” de viaţă cotidiene. El este parte integrantă a vieţii lor şi, pentru mulţi, aşa cum o intervievată ne declara, „viaţa fără internet nu poate fi concepută”. Deosebit de interesant, în acest punct, este faptul că adolescenţii, aproape în exclusivitate, [...]]]>

Se poate spune că internetul a intrat în pattern-urile de viaţă ale adolescenţilor, în „ritualurile” de viaţă cotidiene. El este parte integrantă a vieţii lor şi, pentru mulţi, aşa cum o intervievată ne declara, „viaţa fără internet nu poate fi concepută”. Deosebit de interesant, în acest punct, este faptul că adolescenţii, aproape în exclusivitate, nu văd nimic rău în internet. O explicaţie a acestui fapt poate sta şi în faptul că ei au crescut o dată cu internetul: pentru ei nici măcar nu este un „nou” mijloc de comunicare, ci unul obişnuit, parte inerentă a vieţii lor, pe care o asociază doar cu termeni pozitivi. Lecturați gratuit Dependența de internet și sentimentul de singurătate la adolescenți, autor Violeta Perdutu Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4962-0

Atitudinea omenoasă a cadrelor didactice, puterea unei vorbe bune în a mobiliza motivațional-acțional copii și lecțiile realizate în mod cât mai spontan, creativ sunt valorizate de aceștia. Copiii răspund „prezent” la reciprocitatea empatică în relația profesor-elev, atunci când profesorii sunt dispuși„să facă primul pas” spre aceștia. Recompensa adusă de copii pentru orice minim gest [...]]]>

Atitudinea omenoasă a cadrelor didactice, puterea unei vorbe bune în a mobiliza motivațional-acțional copii și lecțiile realizate în mod cât mai spontan, creativ sunt valorizate de aceștia. Copiii răspund „prezent” la reciprocitatea empatică în relația profesor-elev, atunci când profesorii sunt dispuși„să facă primul pas” spre aceștia. Recompensa adusă de copii pentru orice minim gest de afecțiune poate fi foarte mare. Aceaste aspecte ar putea constitui concluziile cercetării de față, în ansamblu și ar putea constitui viitoarele direcții de cercetare ale empatiei și importanței acesteia în relația profesor elev. Lecturați gratuit Dezvoltarea relației profesor-elev prin empatie reciprocă, autor Violeta Perdutu Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4961-3