Limba este o materie care, folosită nuanţat, reverberează într-o varietate de culori şi sunete. După cum se ştie, în clasa I a ciclului primar vin, în majoritate, copii care au frecventat -mai mult sau mai [...]]]>

Limba este o materie care, folosită nuanţat, reverberează într-o varietate de culori şi sunete. După cum se ştie, în clasa I a ciclului primar vin, în majoritate, copii care au frecventat -mai mult sau mai puţin grădiniţa-, din medii diferite, cu părinţii interesaţi -mai mult sau mai puţin- de şcoală. Din punct de vedere al limbajului, în fiecare colectiv sunt deosebiri evidente. De aceea, pentru a putea acţiona în continuare, învăţătorii trebuie să folosească cele mai eficiente mijloace care să ducă la cunoaşterea fiecărui copil sub toate aspectele. În această sferă de preocupare trebuie să se afle şi depistarea eventualelor deficienţe de auz, văz şi ale aparatului fonator, precum şi organizarea unor activităţi pentru diminuarea sau înlăturarea lor. Lecturați gratuit Strategii didactice de dezvoltare, îmbogățire, nuanțare a vocabularului școlarului mic, autor Oana Damian Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro). ISBN 978-606-30-4804-3