<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Sala de Lectură &#187; Elena Panțeru</title>
	<atom:link href="http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?cat=762&#038;feed=rss2" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://lectura.bibliotecadigitala.ro</link>
	<description>Un simplu loc de lectură – Acasă</description>
	<lastBuildDate>Thu, 30 Apr 2026 20:44:12 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=3.8.41</generator>
	<item>
		<title>Prevenirea tulburărilor de limbaj în mica şcolarizare, autor Elena Panțeru</title>
		<link>http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=3682</link>
		<comments>http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=3682#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 28 Mar 2019 21:20:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Elena Panțeru]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=3682</guid>
		<description><![CDATA[




<p align="justify">
Activitatea corectiv recuperativă  trebuie să înceapă  încă de timpuriu începând cu copiii preşcolari şi şcolarii mici pentru a evita transformarea tulburărilor de vorbire în deprinderi  greşite şi pentru a înlesni desfăşurarea procesului instructiv-educativ în condiţii adecvate.
</p>
<p align="right">
<p align="center">
<p align="justify">
<p align="right">
<p align="justify">Lecturați gratuit Prevenirea tulburărilor de limbaj în mica şcolarizare, autor Elena [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://librariascriitorilor.ro/Sala_de_Lectura/Prevenirea tulburarilor de limbaj in mica scolarizare/index.html" target="_blank"><img class="alignleft" src="http://librariascriitorilor.ro/Sala_de_Lectura/Prevenirea tulburarilor de limbaj in mica scolarizare/coperta.jpg" alt="" width="144" /></a></td>
<td>
<p align="justify">
Activitatea corectiv recuperativă  trebuie să înceapă  încă de timpuriu începând cu copiii preşcolari şi şcolarii mici pentru a evita transformarea tulburărilor de vorbire în deprinderi  greşite şi pentru a înlesni desfăşurarea procesului instructiv-educativ în condiţii adecvate.
</p>
<p align="right">
<p align="center">
<p align="justify">
<p align="right">
<p align="justify">Lecturați gratuit <a href="http://librariascriitorilor.ro/Sala_de_Lectura/Prevenirea tulburarilor de limbaj in mica scolarizare/index.html" target="_blank">Prevenirea tulburărilor de limbaj în mica şcolarizare, autor Elena Panțeru<br />
</a></p>
<p align="right">
<p>Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (<a href="http://librariascriitorilor.ro" target="_blank">www.librariascriitorilor.ro</a>).</p>
<p align="right"><strong>ISBN 978-606-30-2228-9</p>
<p></strong></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?feed=rss2&#038;p=3682</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Metodologia predării-învăţării elementelor de geometrie în ciclul primar, autor Elena Panțeru</title>
		<link>http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=3680</link>
		<comments>http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=3680#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 28 Mar 2019 21:15:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Elena Panțeru]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?p=3680</guid>
		<description><![CDATA[




<p align="justify">
Studierea formelor şi figurilor în învăţământ a beneficiat de modificări spectaculoase fiind vorba de creşterea ponderii raţionamentului deductiv, abstract, fapt ce are implicaţii majore în formarea tinerei generaţii.
Pentru abordarea formelor geometrice se porneşte de la studiul unor figuri concrete, ce exprimă trăsături esenţiale ale realităţii obiective, apoi se elaborează propoziţii abstracte.
Prin această modalitate, gândirea [...]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td><a href="http://librariascriitorilor.ro/Sala_de_Lectura/Metodologia predarii-invatarii elementelor de geometrie in ciclul primar/index.html" target="_blank"><img class="alignleft" src="http://librariascriitorilor.ro/Sala_de_Lectura/Metodologia predarii-invatarii elementelor de geometrie in ciclul primar/coperta.jpg" alt="" width="144" /></a></td>
<td>
<p align="justify">
Studierea formelor şi figurilor în învăţământ a beneficiat de modificări spectaculoase fiind vorba de creşterea ponderii raţionamentului deductiv, abstract, fapt ce are implicaţii majore în formarea tinerei generaţii.<br />
Pentru abordarea formelor geometrice se porneşte de la studiul unor figuri concrete, ce exprimă trăsături esenţiale ale realităţii obiective, apoi se elaborează propoziţii abstracte.<br />
Prin această modalitate, gândirea concretă şi cea abstractă se împletesc, având un rol primordial în formarea şi dezvoltarea capacităţii deductive.</p>
<p align="right">
<p align="center">
<p align="justify">
<p align="right">
<p align="justify">Lecturați gratuit <a href="http://librariascriitorilor.ro/Sala_de_Lectura/Metodologia predarii-invatarii elementelor de geometrie in ciclul primar/index.html" target="_blank">Metodologia predării-învăţării elementelor de geometrie în ciclul primar, autor Elena Panțeru<br />
</a></p>
<p align="right">
<p>Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (<a href="http://librariascriitorilor.ro" target="_blank">www.librariascriitorilor.ro</a>).</p>
<p align="right"><strong>ISBN 978-606-30-2227-2</p>
<p></strong></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lectura.bibliotecadigitala.ro/?feed=rss2&#038;p=3680</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
