Pedagogia modernă, întemeiată pe interesele spontane ale copilului, trebuie în mod firesc să atribuie o mare importanţă tendinţei ludice predominante, ca să nu zicem exclusive, în timpul unei lungi perioade a evoluţiei ontogenetice.
Copilul în perioada preşcolară şi şcolară mică se caracterizează printr-o dezvoltare din punct de vedere fizic şi mai ales psihic. Au loc o serie de modificări cantitative şi calitative atât de accentuate încât în perioadele următoare nu vor mai putea fi egalate. Rolul jocului este deosebit în acest context.
La vârsta preşcolară jocul este activitatea fundamentală a copilului, care influenţează întreaga sa conduită şi prefigurează personalitatea în plină formare şi dezvoltare.

Descărcaţi gratuit Jocul didactic, autor Diana Pojar.

Lucrarea este protejată la copiere şi imprimare şi poate fi deschisă de 10 ori.

ISBN 978-606-671-992-6