Cu toate beneficiile și îmbunătățirile prezentate de această alternativă educațională, totuși există întrebarea dacă este mai eficientă alternativa Step-by-Step decât sistemul tradițional de învățământ, dacă există diferențe majore în ceea ce privește capacitățile elevilor de a lua parte la o societate democratică în urma parcurgerii unui anumit sistem de învățământ sau dacă rezultatele obținute de elevii care termină ciclul primar în programul Step-by-Step sunt mai bune decât ale celor care parcurg un program tradițional de învățământ.
Astfel, prin această lucrare îmi propun să răspund la întrebarea „Este mai eficientă, din punct de vedere didactic, alternativa educațională Step-by-Step față de învățământul tradițional?”.

Lecturați gratuit Eficiența didactică a alternativei educaționale Step by Step în învățământul primar, autor Diana Musteață

Lucrarea poate fi citită online doar în Librăria Scriitorilor (www.librariascriitorilor.ro).

ISBN 978-606-30-5686-4